2020年名校模擬高考作文：抬頭45度，星在召喚

　　閱讀下面的文字與配圖，根據要求作文。

　　燈光是我們發明的，城市也是我們發明的。但站在城市的燈光下，我們看不到星光。

　　請結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限（詩歌除外），立意自定。

　　【名師題解】

　　這是一道圖文結合的材料作文，含義豐富，角度靈活，可深可淺，亦大亦小，耐人尋味，頗有特色。文字部分讓我們關注到了燈光、城市與星光，圖片部分則讓我們看到城市與鄉村的不同：城市是萬家燈火、絢爛奪目，鄉村是星光璀璨、靜謐安詳。燈光、城市是人類文明發展的標志和體現，是科技美、現代美的鮮明展示。而星光、鄉村則是造物主最美的饋贈，是大自然最美妙的樂章，表達的是自然美、古樸美與田園美。這是一道時代性很強的題目，和社會現實聯系非常密切，契合當下社會發展、科技不斷進步和人們對傳統與自然的生活方式的懷念，有很強的現實意義。

　　立意基本角度：

　　贊賞科技之美、現代之美、城市之美。燈光、城市背后所展現出來的現代與科技給人類帶來了多彩生活和便利條件，讓人們享受到現代科技文明帶來的方便、快捷、繁榮與富足。那永不熄滅交替閃現的燈光讓人們感到幸福與溫暖，更照亮了前行的路。

　　選材小貼士：

　　五彩繽紛的燈光下，閃動著一座城市的過去、現在與未來。星星燈火點亮的，是一座城市的璀璨夜色，更是一座城市旺盛的活力。而一個城市的景觀照明表現出來的更是人類日益發展進步的愿望與期待。

　　立意進階角度：

　　懷念田園之美、古樸之美、鄉村之美。星光與鄉村，讓人格外想念曾經與往昔，懷念那一塵不染的空氣，那鳥語蟲鳴、滿天繁星的夏夜。那里有原生的浪漫，那里有丟失的純真，那里有生活的詩意，那里有民族生生不息的傳統和精神。

　　選材小貼士：

　　有位詩人說，我們現在生活在一個缺少詩意的年代，因為能夠引發我們產生詩意的情物越來越少了。仰望長空，北去南飛的雁陣沒有了，代之而起的是漫天的沙塵;靜聞山林、流啼百囀的飛鳥少見了，代之而起的是轟鳴的飛機;放舟江河、穿波跳浪的魚兒遠去了，代之而起的是鋼鐵的巨輪。我們的情感正在隨著美麗的大自然的消逝而被物化為一片片荒涼的戈壁、干枯的河床、寂寥的禿山。

　　立意升華角度：

　　傳統與現代，科技與原生，城市與鄉村，相得益彰，美美與共。城市有燈光卻沒了星光，讓我們看到環境的破壞、詩意的丟失;鄉村有星光卻無燈火，讓我們看到鄉村的閉塞與落后。社會要發展，自然也要保護，科技進步與環境保護要保持同步，現代與傳統要相互促進。

　　選材小貼士：

　　傳統與現代、科技與自然并不是一對無法調和的矛盾體，他們可以和諧共存，相互促進。我們在享受現代科技所帶來的文明的同時不一定要以喪失傳統、喪失自然之美為代價。我們享受鄉村田園之美的同時一樣可以享受科技帶給人類的便利：電燈、電話，電視、電腦，自來水、抽水馬桶等，這也是如今美麗鄉村建設的應有之義。

　　【佳作賞析】：抬頭45度，星在召喚

　　小的時候，覺得什么都是新鮮的，東摸摸，西碰碰，也不顧手指裹挾的泥巴和衣服上的污漬，雀躍著飛跑在不盈尺余的房間里。

　　“閑”下來的時候，我會搬個板凳作墊腳，將胳膊伸出窗外。涼風襲來，使每寸肌膚的毛孔都伸張出自由與愜意的訊息。我很享受這種說不出來的滋味。

　　日本動漫《名偵探柯南》的主人公江戶川柯南有句名言道：“身材雖小卻頭腦靈活。”我想當時的自己應該是十分“茍同”這個觀點的。待到晚上夜深人靜，那架足有我手臂粗的望遠鏡，陪著我觀望宇宙的物換星移。正是它和夜空，伴著年幼的我細數著蔚藍色里一閃而過的銀光，度過了不知多少個夜晚。

　　稍大些，生活閱歷日漸豐富，學業壓力也日趨繁重。我再也沒有更多的時間閑置，即使有，也全部“貢獻”給了各式各樣的興趣班。偌大的城市中，和我同齡的莘莘學子仿佛一個個的都成了身懷絕技的武林俠客，在鱗次櫛比的高大建筑中往來穿行。

　　人潮車涌匯集再散開，刺耳的鳴笛、閃爍的霓虹、硬化的路面，鋼筋宮殿里艱難生長的綠植，熱島效應中蒸騰而起的水汽……諸如此類的現代化景象形成堅不可摧的穹頂，使我再也無法找回半點童趣。目光匆匆掠過摩天大樓的上方，我不禁慨嘆：“星空呢？廣袤深邃、自有乾坤的夜晚呢？”奔波的、戴牢口罩與圍脖的我怕是再難與之相見了吧。

　　年齡又長了幾歲，如今的我居住在小城郊區的校舍里。黎明時分，濃濁的露水垂在草葉上，沉默的大理石地面映著行人的臉龐——顯不出一絲情緒。即便仍處在“將來的你一定會感謝現在奮斗的自己”的青春，有時也會打破外界之拘束，埋入自己的小世界里出會兒神，然后驚覺：羽絨背心里飄出的毛絮原來飛得這么有個性，早餐的圓胖雞蛋原來“走姿”這樣可愛，甚至那文字如同螞蟻列隊的試卷，都顯得這般的生機蓬勃……

　　站在晚歸的路隊中，呵一口熱氣，好笑的推一把只顧眼前和腳下的同伴：“瞧！今天的月亮旁邊有火星喲，那邊的星座是……看，快看，是飛機！”學校的探照燈瓦數挺高的，裝的位置高些的下方恍如白晝。可我依舊只喜歡靠近宿舍的黑暗，因為只有那樣望去的星空才真實，也無需在意他人的目光，今夜是一場只屬于自己和自然的約會。

　　One Republic的《counting star（數星星）》歌詞中有這樣一句：“我早已在內心深處祈禱著，祈禱著自己不再迷失于金錢的追逐中，我們可以數滿天繁星。”但愿這片星空下的蕓蕓眾生，能夠在歷盡世俗中，仍能將對美好生活的向往銘記在心，永遠，永遠地不消散。（指導教師/湯榮青）

　　【教師評點】

　　文章運用散文化的抒情語言，以個人成長為序，從個人生活體驗出發，表達自己對城市和鄉村的思考，特別凸顯了城市現代化發展過程中星空、童趣等美好東西流失的感傷和失落。文章融敘事、議論、抒情于一體，生活氣息濃厚，抒情性強，引人深思。

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