2020北京新高考適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試題解析：5個(gè)變化需認(rèn)真應(yīng)對(duì)

　　《考試說(shuō)明》沒(méi)有了，怎么應(yīng)對(duì)新高考——2020北京高考適應(yīng)性測(cè)試考題全科解析之?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科

　　高考數(shù)學(xué)不再分文理，5個(gè)變化考生需認(rèn)真應(yīng)對(duì)

　　解讀專(zhuān)家：精華學(xué)校鼎級(jí)班高中數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)郭麗梅

　　今年高考不再分文理，數(shù)學(xué)學(xué)科的難度將會(huì)發(fā)生哪些變化？剛剛結(jié)束的2020年北京高考適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試題到底釋放哪些信號(hào)？精華學(xué)校鼎級(jí)班高中數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)郭麗梅第一時(shí)間對(duì)此進(jìn)行分析解讀。

　　郭麗梅表示，2020年是首次沒(méi)有考試說(shuō)明的高考，因此此次適應(yīng)性測(cè)試具有很大的參考意義，我們可通過(guò)適應(yīng)性測(cè)試試題來(lái)把握今年新高考的變化動(dòng)向。今年高考適應(yīng)性測(cè)試的數(shù)學(xué)學(xué)科，在試題題量、分值、考查內(nèi)容、題型和難度等5個(gè)方面都出現(xiàn)一些值得關(guān)注的新變化。

　　據(jù)介紹，相比往年的高考題，這次測(cè)試數(shù)學(xué)試題的總題量從原來(lái)20道題（包括8道選擇、6道填空、6道解答題）變?yōu)?1道題（包括10道選擇、5道填空、6道解答題）。除了解答題，選擇題增加2題，填空題減少1題。

　　題目數(shù)量的變化，相應(yīng)導(dǎo)致分值有所變化。原來(lái)的分值分布，選擇題每題5分，共計(jì)8道，客觀題總分是40分。填空題每題5分，共計(jì)6道，總分30分。現(xiàn)在的分值分布，選擇題變?yōu)?0道題，總分值不變，也就意味著，每道選擇題的分值變?yōu)?分。填空題每道題的分值不變，但由于題目數(shù)量少了1題，因此總分值少了5分，由原來(lái)的30分降至現(xiàn)在的25分。

　　“最大的變化，體現(xiàn)在解答題上。從題量上看沒(méi)有變化，依舊是6道題，但總分值從原來(lái)的80分改為現(xiàn)在的85分，這意味著解答題每道題的分值相應(yīng)上升。”郭麗梅老師表示，總體來(lái)看，此次適應(yīng)性考試分值如下：選擇每題4分，填空每題5分，解答題包括兩種分值：一種為每題14分，共計(jì)5題；另一種為每題15分，共計(jì)1題。

　　今年高考第一次文理不分科，從主干知識(shí)的考查上。相對(duì)于之前的理科生來(lái)說(shuō)，考查內(nèi)容有所減少，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，考查內(nèi)容有所增加，不過(guò)也有同理科一樣減少的部分。文科增加部分，如原來(lái)理科要求學(xué)的分布列、期望等內(nèi)容，文科之前是不學(xué)的，但現(xiàn)在對(duì)該部分考查內(nèi)容有所要求，因此就增加。不過(guò)，這對(duì)于復(fù)讀考生會(huì)有這種“理少文多”的感覺(jué)，而應(yīng)屆考生學(xué)的都是高考的考察內(nèi)容。

　　據(jù)介紹，這次數(shù)學(xué)測(cè)試出現(xiàn)的新題型，并非是第一次出現(xiàn)，結(jié)合最近幾年會(huì)考及此次適應(yīng)性考試可以發(fā)現(xiàn)，考試中會(huì)出現(xiàn)開(kāi)放式設(shè)問(wèn)、創(chuàng)新式的題目，并把這類(lèi)題目放在中檔題中，也就是解答題的前幾道。同時(shí)解答題的順序和過(guò)去不完全一樣，比如此次適應(yīng)性考試第一道解答題，以往大多數(shù)是三角函數(shù)，偶爾會(huì)出數(shù)列，但是這次第一道題就是立體幾何，難度有所下降，設(shè)問(wèn)的數(shù)量也少了。

　　郭麗梅老師分析，最值得關(guān)注的是第17題，即第二道解答題，這道題考查的是數(shù)列，但是從問(wèn)法上來(lái)看，這是一個(gè)新型題目，它的問(wèn)法是需要考生自己從條件中進(jìn)行選擇，再作解答。同時(shí)可以看到這類(lèi)題只有一個(gè)設(shè)問(wèn)，考生也需要適應(yīng)。

　　從難度上來(lái)看，這次數(shù)學(xué)試題的中檔題，由于變化了新的題目，會(huì)讓部分同學(xué)不太適應(yīng)，感覺(jué)難度提高了。“希望大家在接下來(lái)一段時(shí)間能夠適應(yīng)，它并不是真正的難度，而是考查大家能力的問(wèn)題。”郭麗梅說(shuō)，這次數(shù)學(xué)試題的整體難度分布比較適合高校選拔。

　　值得關(guān)注的是，這次測(cè)試的數(shù)學(xué)試題整體難度穩(wěn)定，考查能力以及學(xué)科的核心素養(yǎng)的方面沒(méi)有改變。同時(shí)，考試突出能力考察，而不死抓一些非常常規(guī)的、甚至有套路的題型，考察考生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，把知識(shí)點(diǎn)體現(xiàn)在解答問(wèn)題的能力上。

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