高考生物：告訴你什么是正確的一輪復(fù)習(xí)方式

　　2020高考即將開戰(zhàn)，你準備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復(fù)習(xí)方法，供大家參考閱讀！

　　分析高中試題考查方式，獲取信息運用能力

　　對于高二的考題來說，集中于一節(jié)課內(nèi)的知識，知識偏向基礎(chǔ)和記憶，而且題干和每個選項都是對一個知識點的考查，只要掌握了一個知識點的知識，基本可以拿到分數(shù)。高三期中期末試卷中有部分題和高二考題類似，但例題的題干中加入了很多課表上未涉及的新內(nèi)容，考生要理解題干的每個選項所考查的知識點都是不一樣的，要完成這道例題，考生需要有一定的獲取信息和綜合運用能力，熟悉考點相關(guān)知識，而且能對知識點進行聯(lián)系。

　　梳理高考知識體系，提升雙重復(fù)習(xí)能力

　　高考前一輪復(fù)習(xí)主要進行知識梳理，將高二和假期講解過的內(nèi)容進行重新串講，但會比高二學(xué)習(xí)新知識時更加細致更加系統(tǒng)化，一定程度上加強知識之間的聯(lián)系，讓考生能夠看懂并做對高三期中期末的題目。大部分考生會在11月初進行高三上學(xué)期的期中考試，高中生物期中的考試范圍為必修一，必修二，選修一，選修三等。為保證考生能夠在生物考試中發(fā)揮出自己的實力，推薦從知識和能力兩方面來提升。

　　知識層面

　　平時要多找老師答疑，盡快掌握選修知識點，嘗試構(gòu)建思維導(dǎo)圖，加強細節(jié)和知識之間聯(lián)系。學(xué)校會在開學(xué)前兩周或暑期補課時將選修一和選修三進行講解，在11月初復(fù)習(xí)到必修一和必修二。兩本選修教材的內(nèi)容記憶量大，和必修內(nèi)容聯(lián)系緊密，在期中考試前基本是不會復(fù)習(xí)的。考生在課上如果沒有掌握，可能是必修知識存在漏洞，或者是過程記憶不清，所以一定要主動找老師答疑，在理解知識點后構(gòu)建表格或思維導(dǎo)圖，填入細節(jié)，把過程系統(tǒng)化避免混淆。

　　復(fù)習(xí)時請使用新的筆記本重新記筆記，不要在高二筆記上進行添加。一輪復(fù)習(xí)時知識點會更細，還會有一定的整合和思維擴展。在高二筆記上記錄擴展知識會顯得凌亂，影響系統(tǒng)性。

　　能力層面

　　通過購買練習(xí)冊、適量刷題來提升能力方面。知識點需要習(xí)題來夯實，《五年高考三年模擬》和《三年高考兩年模擬》都是不錯的選擇。做題之前先通過筆記復(fù)習(xí)知識點，再收起筆記解題，做題過程中不要翻看筆記，以鍛煉考試能力。以上推薦的練習(xí)冊難度都稍高于目前的考試要求，解題時會感覺有一定的困難，因此推薦慢速讀題，高質(zhì)解題，以保證正確率為前提，訂正后反思每道錯題。在訂正錯題時可以把知識漏洞補在筆記本上，并把易錯題拍下來，在手機里構(gòu)建“錯題相冊”，隨時查閱。

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