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        首頁 > 廣東高考 > 廣東院校動態(tài) > 2020年華南農(nóng)業(yè)大學高水平運動隊羽毛球項目測試大綱

        2020年華南農(nóng)業(yè)大學高水平運動隊羽毛球項目測試大綱

        2020-01-31 21:01:12網(wǎng)絡整理


        高考

        測試內(nèi)容與所占分值

        類別

        實戰(zhàn)比賽成績

        專家組評定成績

        教練組評定成績

        專項測試成績

        甲組:國家二級及以上運動員(非國家注冊專業(yè)運動員)

        分值

        70

        10

        10

        10

        乙組:國家注冊專業(yè)運動員

        分值

        50

        20

        20

        10

          備注:甲組考生只有在實戰(zhàn)比賽分別進入男子或女子組前12名的考生才能進入第二階段的專項測試,其他考生不再進行專項測試,也不計算最后總成績,學校只公布合格名單。

          乙組考生只有在實戰(zhàn)比賽分別進入男子或女子組前3名的考生才能進入第二階段的專項測試,其他考生不再進行專項測試,也不計算最后總成績,學校只公布合格名單。

          二、測試方法與要求

          (一)實戰(zhàn)比賽部分:


          1、比賽分組方法:

          (1)考生N≤8人時進行小組循環(huán),決出前1-8名;

          (2)考生N>8人時,現(xiàn)場進行抽簽分組,按實際報考人數(shù)決定分組情況,分兩個階段進行比賽。第一階段先進行分組循環(huán),第二階段進行同名次循環(huán)賽或交叉淘汰賽。

          ①考生9≤N≤11人時,分成3組,按小組排名進入第二階段,同名次循環(huán),小組第一名循環(huán)決出1-3名,小組第二名循環(huán)決出4-6名,小組第三名循環(huán)決7-9名,小組第四名循環(huán)決9-11名。

          ②考生12≤N≤20人時,分成4組,小組前三名進入第二階段,小組第一、二名交叉淘汰決出1-8名,小組第三名交叉淘汰決出9-12名。

          ③考生21≤N≤32時,分成8組,小組前二名進入第二階段,交叉淘汰決出1-12名。

          ④考生N>32人時,按實際報到人數(shù)情況進行分組比賽,小組前兩名進入第二階段,交叉淘汰決出1-12名。

          2、計分方法:

          第一階段小組循環(huán)賽只比一局,每局21分,比賽至11分時交換場地;進入第二階段同名次循環(huán)或交叉淘汰賽采取三局兩勝制,每局15分,不加分。

          成績評定

          (1)國家二級及以上運動員:


          成績按比賽名次排序計分,設置第一名考生成績?yōu)闈M分70分,成績間距=2,第2-12名分數(shù)依次遞減(如:第一名70分、第二名68、第三名66……)。

          (2)國家注冊專業(yè)運動員:

          成績按比賽名次排序計分,設置第一名考生成績?yōu)闈M分50分,成績間距=3,第2-12名分數(shù)依次遞減(如:第一名50分、第二名47、第三名44……)。

          (二)專家組評定部分:

          專家組通過觀看實戰(zhàn)比賽,針對考生基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)掌握情況以及心理運用能力等進行綜合評分,3位專家的平均分數(shù)作為該考生測試成績。

          1、國家二級及以上運動員:

          表1:專家組考評分值參考表

        9—10   

        7—8

        6

        0—5

        1、技術(shù)全面,細膩。

        1、技術(shù)全面,細膩欠缺。

        1、技術(shù)不夠全面,失誤偏多。

        1、技術(shù)基本功不夠扎實,失誤連連。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活多變。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活性稍欠。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用變化較慢,缺乏靈活性。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用無變化,保守單一。

        3、身體素質(zhì)突出,協(xié)調(diào)性好。

        3、身體素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性較好。

        3、身體素質(zhì)偏弱,協(xié)調(diào)性一般。

        3、身體素質(zhì)差,協(xié)調(diào)性較差。

        4、身體條件更優(yōu),可塑性強。

        4、身體條件不錯,具有可塑性。

        4、自身條件一般,可塑性一般。

        4、自身條件比較差,可塑性一般。

        5、心理素質(zhì)強,超常發(fā)揮。

        5、心理素質(zhì)較強,發(fā)揮穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)較弱,發(fā)揮不穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)差,發(fā)揮失常。

          2、國家注冊專業(yè)運動員:

        表 2:專家組考評分值參考表

        15—20   

        14—10

        9—5  

        0—4

        1、技術(shù)全面,細膩。

        1、技術(shù)全面,細膩欠缺。

        1、技術(shù)不夠全面,失誤偏多。

        1、技術(shù)基本功不夠扎實,失誤連連。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活多變。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活性稍欠。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用變化較慢,缺乏靈活性。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用無變化,保守單一。

        3、身體素質(zhì)突出,協(xié)調(diào)性好。

        3、身體素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性較好。

        3、身體素質(zhì)偏弱,協(xié)調(diào)性一般。

        3、身體素質(zhì)差,協(xié)調(diào)性較差。

        4、身體條件更優(yōu),可塑性強。

        4、身體條件不錯,具有可塑性。

        4、自身條件一般,可塑性一般。

        4、自身條件比較差,可塑性一般。

        5、心理素質(zhì)強,超常發(fā)揮。

        5、心理素質(zhì)較強,發(fā)揮穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)較弱,發(fā)揮不穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)差,發(fā)揮失常。

          教練組評定部分:

          1、國家二級及以上運動員:


          教練組通過觀看實戰(zhàn)比賽,針對考生基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)掌握情況以及心理運用能力等進行綜合評定,占8分;教練組針對考生在比賽中體現(xiàn)的綜合能力,再結(jié)合我校運動隊梯隊發(fā)展實際需要綜合評定,占2分。3位教練員的平均分數(shù)作為該考生測試成績。

          表3:教練組考評分值參考表(考生技戰(zhàn)術(shù)部分,占8分)

        7-8

        5-6

        3-4

        0—2

        1、技術(shù)全面,細膩。

        1、技術(shù)全面,細膩欠缺。

        1、技術(shù)不夠全面,失誤偏多。

        1、技術(shù)基本功不夠扎實,失誤連連。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活多變。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活性稍欠。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用變化較慢,缺乏靈活性。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用無變化,保守單一。

        3、身體素質(zhì)突出,協(xié)調(diào)性好。

        3、身體素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性較好。

        3、身體素質(zhì)偏弱,協(xié)調(diào)性一般。

        3、身體素質(zhì)差,協(xié)調(diào)性較差。

        4、身體條件更優(yōu),可塑性強。

        4、身體條件不錯,具有可塑性。

        4、自身條件一般,可塑性一般。

        4、自身條件比較差,可塑性一般。

        5、心理素質(zhì)強,超常發(fā)揮。

        5、心理素質(zhì)較強,發(fā)揮穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)較弱,發(fā)揮不穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)差,發(fā)揮失常。

          2、國家注冊專業(yè)運動員:

          教練組通過觀看實戰(zhàn)比賽,針對考生基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)掌握情況以及心理運用能力等進行綜合評定,占16分;教練組針對考生在比賽中體現(xiàn)的綜合能力,再結(jié)合我校運動隊梯隊發(fā)展實際需要綜合評定,占4分。3位教練員的平均分數(shù)作為該考生測試成績。

          表4:教練組考評分值參考表(考生技戰(zhàn)術(shù)部分,占16分)

        12-16

        11-8

        7-4

        0—3

        1、技術(shù)全面,細膩。

        1、技術(shù)全面,細膩欠缺。

        1、技術(shù)不夠全面,失誤偏多。

        1、技術(shù)基本功不夠扎實,失誤連連。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活多變。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用大膽,靈活性稍欠。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用變化較慢,缺乏靈活性。

        2、技戰(zhàn)術(shù)運用無變化,保守單一。

        3、身體素質(zhì)突出,協(xié)調(diào)性好。

        3、身體素質(zhì)好,協(xié)調(diào)性較好。

        3、身體素質(zhì)偏弱,協(xié)調(diào)性一般。

        3、身體素質(zhì)差,協(xié)調(diào)性較差。

        4、身體條件更優(yōu),可塑性強。

        4、身體條件不錯,具有可塑性。

        4、自身條件一般,可塑性一般。

        4、自身條件比較差,可塑性一般。

        5、心理素質(zhì)強,超常發(fā)揮。

        5、心理素質(zhì)較強,發(fā)揮穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)較弱,發(fā)揮不穩(wěn)定。

        5、心理素質(zhì)差,發(fā)揮失常。

          (四)專項測試部分:

          1、內(nèi)容:前后左右移動


          2、測試方法:測試者站在場地右側(cè)單打底線以外(以右手持拍為例)先進行前后移動,再進行左右移動。

          (1)前后移動:聽到口令(同時開表)后,直線上網(wǎng),單手觸網(wǎng)后,直線后退踩底線算一個來回,反復進行5次。第5次上網(wǎng)觸網(wǎng)后,后退踩底線同時雙腳出單打底線,并接著做5次左右移動。

          (2)左右移動:當完成前后移動后采用向左側(cè)移動的步法至場地左側(cè)單打邊線處,用持拍手觸單打邊線,面向網(wǎng)轉(zhuǎn)身,然后用向右側(cè)移動的步法至場右側(cè)單打邊線處,用持拍手觸單打邊線,為完成一次左右移動。如此反復進行5次。當完成5次觸線即停表,計算時間。

          3、測試要求:前后移動沒有踩線和觸網(wǎng)為沒有完成測試,考評員宣報沒有觸網(wǎng)或踩線后考生要重新踩線或觸網(wǎng)才能繼續(xù)完成后面的測試。左右移動時沒有觸線或在左側(cè)場區(qū)邊線觸線后沒有面對球網(wǎng)轉(zhuǎn)體為沒有完成測試,考評員宣布后考生要重新觸線或回到邊線處面對球網(wǎng)轉(zhuǎn)體才能繼續(xù)完成后面的測試。

          表5:前后左右移動評分表

        分數(shù)

        男子

        女子

        分數(shù)

        男子

        女子

        10

        38”3

        40”3

        5

        41”3

        43”3

        9.5

        38”6

        40”6

        4.5

        41”6

        43”6

        9

        38”9

        40”9

        4

        41”9

        43”9

        8.5

        39”2

        41”2

        3.5

        42”2

        44”2

        8

        39”5

        41”5

        3

        42”5

        44”5

        7.5

        39”8

        41”8

        2.5

        42”8

        44”8

        7

        40”1

        42”1

        2

        43”1

        45”1

        6.5

        40”4

        42”4

        1.5

        43”4

        45”4

        6

        40”7

        42”7

        1

        43”7

        45”7

        5.5

        41”0

        43”0

        0.5

        44”0

        46”0

        44”以上,女子在46”以上,計0分。

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