2019年安徽工程大學團學系統(tǒng)多舉措開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

　　9月初以來，圍繞安徽工程大學黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，學校共青團組織結合自身實際，圍繞團員青年自身特點，組織策劃系列主題學習活動，尋找學習達人、培育宣講先鋒，吸引了團員青年的廣泛參與。

　　依托網絡新媒體，尋找學習達人

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，學校共青團組織抓好專兼掛職團干隊伍的學習教育，通過三周一次的工作例會開展理論學習和思想交流。分“校、院、班”三級組織團員青年參加安徽省“青年大學習”網上主題團課，并將其納入團內考核評優(yōu)內容。在此基礎上，各級共青團組織還結合自身實際策劃開展系列“青年大學習”活動，深入學習習近平關于青年工作的重要論述以及《中國共產主義青年團章程》《中國共產主義青年團支部工作條例（試行）》等規(guī)范性文件。其中，依托安徽工程大學團委微信公眾號和“雨課堂”開展的首屆共青團組織“學習達人”挑戰(zhàn)大賽，線上答題系統(tǒng)一經發(fā)布，24小時內報名參與近3000人，滿分通過答題挑戰(zhàn)超過230人。廣大團員青年通過線上答題“挑戰(zhàn)”、線下“面對面”PK的形式參與答題，進一步增強了學習的吸引力和感染力，在此基礎上校團委組織評選“答題小能手”“學習達人”“學習標兵”“學習積極分子”，調動更多的同學參與“青年大學習”。同時，校團委在學校“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室的指導下，專門制作了“不忘初心、牢記使命”主題教育知識測試題，以黨支部為單位組織開展線上測試，動員號召學生黨員積極參加網上學習和測試。截至目前，已經完成5期50題“應知應會”題目。每期在線答題均超過1000人。

　　依托“團團講團課”項目，培育宣講先鋒

　　2017年以來，校團委聯(lián)合黨委宣傳部、馬克思主義學院、學工部，建立實施“團團講團課”項目，遴選優(yōu)秀大學生組建“團團講團課”團隊、黨的十九大精神宣講團、青年講師團，在黨政干部、思政教師、專職團干、學生輔導員的指導下，在集體備課、多次試講后深入班級、社團宣講習近平新時代中國特色社會主義思想、分享個人學習的體會。經過三年多的建設與發(fā)展，學校“團團講團課”項目已經初具規(guī)模、初顯效果，在廣大同學當中產生了良好的影響，成為“青年大學習”、大學生理論宣講的一項品牌活動，眾多優(yōu)秀的青年大學生走進班級（社團）主題團日、校院兩級青馬班、學生黨校、基層單位等擔任“青年講師”、開展理論宣講進一步彰顯青年活力、宣講吸引力。2015級服裝工程專業(yè)同學李海林連續(xù)3年擔任青年講師，個人宣講近100場次，覆蓋全校12個學院近5000人。2018級金融工程專業(yè)學生王子航一年來宣講超過10場，覆蓋近1000人。2017級工程管理專業(yè)學生周東海牽頭組織宣講團隊參加2019年暑期“互聯(lián)網+”青年紅色筑夢之旅，走進鄉(xiāng)村基層開展多種形式的理論宣講并獲得全省銀獎并申報學校本科生科研項目。11月1日至2日，學校“青年講師團”成員為主的團學骨干參加“安徽省大學生學習馬克思主義成果大賽”決賽獲得二等獎3項、三等獎2項。據不完全統(tǒng)計，本學期開學以來，校團委圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，組織“青年講師團”成員走進班級、社團、“青馬工程”培訓班等開展習近平新時代中國特色社會主義宣講近50場。

　　依托“第二課堂”活動，吸引廣泛參與

　　9月份以來，學校共青團組織切實發(fā)揮自身優(yōu)勢，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，積極策劃具有思想性和吸引力的“第二課堂”活動。“不忘初心、牢記使命”迎新生文藝晚會，在短視頻、舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、合唱、服裝秀等表演形式中巧妙融入、充分展示愛國主義教育、理想信念教育，師生同上一堂德育與美育公開課，線上線下參與3000余人。“共和國故事匯—紅色故事宣講大賽”，用講故事的方式宣傳思想，以感人至深的歷史故事、催人淚下的英雄往事、振奮人心的紅色教育吸引了近300名學生參與。舉辦“我和我的祖國”主題征文大賽，征稿近200件，禮贊新中國成立七十年以來的歷史變革和偉大成就、傾訴成長歷程的真摯回憶，深刻感悟黨的歷史責任擔當和社會主義制度優(yōu)越性。組織開展第七季“團百花”學雷鋒志愿服務行動，眾多青年大學生利用周末、節(jié)假日深入基層開展志愿服務，學校領導班子成員也分別以多種形式開展志愿服務，幫助師生辦事解難題。11月中旬，安徽工程大學“團百花”學雷鋒志愿服務項目還被蕪湖市文明辦逐級推薦推薦至中央文明辦參評。圍繞學校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排，學校共青團組織用豐富多樣的形式吸引更多的團員青年參與學習，讓更多的師生在參與中潛移默化地受到教育和影響，形成全校師生關心、參與“不忘初心、牢記使命”主題教育的良好氛圍。

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