高一政治教案：《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》教案一

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-23 16:25:06

高一政治教案：《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》教案一

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1．知識(shí)目標(biāo)

　　知道經(jīng)濟(jì)全球化的含義和了解經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)形式；理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)和經(jīng)濟(jì)全球化的利弊影響；明確發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。

　　2.能力目標(biāo)

　　通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化利弊影響的分析提高辯證地，全面地分析問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)的分析感悟透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力；

　　3.情感目標(biāo)

　　通過(guò)了解經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，確立對(duì)外開(kāi)放的意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感；通過(guò)分析經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

　　重點(diǎn): 經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)及利弊影響。

　　難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)。

　　【教具準(zhǔn)備】

　　學(xué)案、多媒體教具

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　播放視頻《一臺(tái)iphone的全球之旅》，導(dǎo)入新課并讓學(xué)生感知經(jīng)濟(jì)全球化，導(dǎo)入新課。

　　二、進(jìn)行新課

　　1、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

　　（1）什么是經(jīng)濟(jì)全球化

　　請(qǐng)同學(xué)們思考，為什么會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)？

　　（2）經(jīng)濟(jì)全球化的原因

　　古人能輕易地得到國(guó)外生產(chǎn)的物品嗎？為什么他們沒(méi)有感受到經(jīng)濟(jì)的全球化呢？

　　生產(chǎn)力的發(fā)展——根本動(dòng)力

　　（3）經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)

　　請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材91－92頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合自己收集的材料，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化具體表現(xiàn)在哪些方面？

　　問(wèn)題：為什么一架飛機(jī)要由許多國(guó)家生產(chǎn)？

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