高一歷史教案：《世紀之交的世界格局》教案三(6)

　�。�2）外部：西方資本主義國家對蘇聯實行“和平演變”戰略。

　　【問題拓展】【引導學生思考分析】我們應該從中吸取什么樣的經驗教訓？

　　經驗教訓：

　　1.解放思想，實事求是，從本國國情出發，把馬克思主義的普遍原理同本國的具體實踐相結合，探索出一條適合本國國情的建設社會主義的道路

　　2.建設社會主義必須以經濟建設為中心，大力發展社會生產力，努力把經濟建設搞上去，不斷提高人民的物質和文化生活水平。

　　3.社會主義國家必須不斷深化改革，以解放生產力。同時，在改革中必須堅持黨的領導和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導地位不動搖。

　　4.必須重視國內民族問題，正確處理民族關系。

　　5.要奉行獨立自主的和平外交政策，不搞霸權主義,反對強權政治。

　　6.必須加強社會主義民主和法制建設，以保障經濟建設；要搞好執政黨的自身建設，堅持黨的群眾路線。

　　7.必須不斷提高我們的綜合國力，以適應國際競爭的形勢。

　　【設問】蘇聯解體對國際格局和國際局勢的變化產生了什么樣的影響？

　　【引導學生討論回答】【顯示】

　　3.影響：二戰后，以美蘇“冷戰”為特點的世界兩極格局解體，世界多極化的趨勢加強。

　�、倜绹�企圖獨霸世界，西方資本主義國家勢力借機向原蘇聯和東歐地區介入，對繼續堅持社會主義的國家和第三世界國家施加壓力。但兩極格局結束，有利于世界和平與發展，從而有利于第三世界國家振興民族經濟。

　�、谏鐣�主義的力量受到重大挫折，同時，國際社會主義力量（如中國）從挫折中吸取了教訓，正向著更加健康的方向發展。

　　③民族主義思潮抬頭→地區沖突、局部戰爭不斷。如波黑戰爭、車臣危機等問題。

　　④世界總趨勢走向緩和，但和平與動蕩并存，國際社會的重大問題仍是爭取和平。

　　【指出】蘇東劇變只能說是蘇聯模式的社會主義失敗，而不是整個社會主義運動的失敗。

　　【過渡】兩級格局解體后，美國成為惟一一個超級大國，世界呈現一超多強的局面。美國力圖構建以他為首的單極世界，但卻力不從心。

　　【指出】在這種局勢下，世界格局朝著多極化方向發展。世界力量多極化的趨勢自60年代末70年代初已露端倪,在整個七八十年代,這一趨勢更日見明朗.這是兩極世界格局內部矛盾發展的結果. 兩極格局的瓦解,使多極化的發展趨勢更加不可逆轉。

　　【多媒體顯示材料】二、多極化趨勢的加強

　　材料一：20世紀60~80年代，美國經濟增長趨于緩慢，1973年以美元為中心的資本主義世界經濟體系——布雷頓森林體系崩潰，美國的資本主義世界經濟霸主地位動搖；美國深陷越南戰爭的泥潭無法自拔，與蘇聯展開以“星球大戰計劃”為主要內容的軍備競賽等，也嚴重的制約了美國經濟的發展。

　　材料二：當今世界沒有一個國家贊成美國領導下的世界單極格局：發展中國家深受舊國際格局之害，認為美國領導下的世界格局是舊格局的翻版；中國等社會主義國家反對美國霸權主義的世界格局；即使是美國的盟國，也不贊同美國領導下的世界格局。而美國自身正面臨西歐、日本等國的激烈競爭，加之當代國際事務日益復雜，人類面臨諸多公共問題，如糧食危機、能源危機、環境惡化、艾滋病、恐怖主義威脅等，這些問題單靠一個國家是解決不了的，而有待于世界各國共同參與、共同努力。因此，美國盡管實力強大，但借此建立單極格局，形成美國獨霸世界的局面是不可能的。其他國際力量正在對美國形成制約。

　　【設問】多極化趨勢加強的原因是什么？有哪些政治經濟力量的崛起挑戰了美國的霸主地位？