高一歷史教案：《俄國(guó)十月革命的勝利》教案四(3)

　　探究二、根據(jù)具體史實(shí),概括十月革命過(guò)程中的重大歷史事件。

　　老師根據(jù)課件上展示的導(dǎo)學(xué)案情況、同學(xué)的回答情況總結(jié)十月革命的過(guò)程。

　　(3)放紀(jì)念十月革命95周年閱兵式引入探究三的內(nèi)容(給學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)),讓學(xué)生明白探究的內(nèi)容和要求,展示組上臺(tái)講解本組所展示的探究三的答案,由其他組的同學(xué)質(zhì)疑點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。

　　探究三、根據(jù)十月革命勝利的歷史意義分析,為什么把1917年作為世界現(xiàn)代史的開(kāi)端

　　老師根據(jù)課件上展示的導(dǎo)學(xué)案情況、同學(xué)的回答情況總結(jié)十月革命爆發(fā)的歷史意義。

　　回歸學(xué)習(xí)目標(biāo),梳理知識(shí),當(dāng)堂訓(xùn)練,課堂小結(jié)(注意學(xué)法指導(dǎo)和情感教育)

　　(4)學(xué)科代表評(píng)價(jià)學(xué)生課堂表現(xiàn),評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀小組

　　(5)媒體展示學(xué)生的讀史感悟和教師寄語(yǔ)

　　2設(shè)計(jì)思想

　　課題:人教版必修一第五單元第19課 俄國(guó)十月革命的勝利

　　課型:新授課

　　課時(shí)數(shù):1課時(shí)

　　導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:依據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué)

　　設(shè)計(jì)思想:依案自學(xué),然后討論展示點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充,老師對(duì)學(xué)生的展示情況加以指導(dǎo)點(diǎn)撥。

　　教學(xué)方法:講述法結(jié)合學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究和展示、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng),教師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)撥和控制課堂流程。

　　教具準(zhǔn)備:多媒體課件

　　3教學(xué)目標(biāo)

　　1.知識(shí)與能力

　　(1)了解19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)的相關(guān)情況,知道從二月革命到十月革命勝利的基本史實(shí)。

　　(2)理解19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)的社會(huì)狀況及社會(huì)主義革命取得成功的原因之間的相互聯(lián)系。(3)理解在俄國(guó)建立的世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家,開(kāi)創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元,理解十月革命對(duì)俄國(guó)、世界的影響和意義。