2019北京市教委負(fù)責(zé)人就《首都教育現(xiàn)代化2035》問答會(2)

2019-09-17 17:53:44北京市教育委員會

　　問：圍繞首都教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，文件謀劃部署了哪些戰(zhàn)略任務(wù)？

　　答：根據(jù)首都教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，《首都教育現(xiàn)代化2035》提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的十二項戰(zhàn)略任務(wù)，可分為三個部分，一是從服務(wù)首都城市戰(zhàn)略定位出發(fā)，逐一圍繞“四個中心”功能建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，提出五項任務(wù)，包括，全面落實立德樹人根本任務(wù)、打造首都文化發(fā)展繁榮的高地、提升科技創(chuàng)新驅(qū)動的支撐能力、開創(chuàng)教育對外開放新局面、促進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展。二是從教育自身深化內(nèi)涵發(fā)展出發(fā)，提出四項任務(wù)，包括，提供更公平更充分的教育服務(wù)、發(fā)展世界先進(jìn)水平的高質(zhì)量教育、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教育人才隊伍、實現(xiàn)信息化與教育深度融合。三是在形成教育共建共享合力方面，提出三項任務(wù)，包括，構(gòu)建融通便捷的終身教育體系、強(qiáng)化教育投入保障教育可持續(xù)發(fā)展、實現(xiàn)教育治理體系與能力現(xiàn)代化。這些戰(zhàn)略任務(wù)從牢牢把握首都城市戰(zhàn)略定位出發(fā)，既立足當(dāng)前，聚焦教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，突出補短板、夯基礎(chǔ)，又著眼長遠(yuǎn)，反映了時代要求，順應(yīng)了未來發(fā)展趨勢。

　　問：如何確保首都教育現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)？

　　答：為確保教育現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)，《首都教育現(xiàn)代化2035》在戰(zhàn)略實施上，提出六個方面的要求：

　　一是加強(qiáng)黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立健全堅持和加強(qiáng)黨對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制。各級黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程，黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育。不斷強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察工作，營造首都教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

　　二是強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨建工作。堅持把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，保證黨的路線方針政策及上級黨組織決定不折不扣得到貫徹執(zhí)行。夯實教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)，全面加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線與群眾工作，堅持不懈維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　　三是統(tǒng)籌推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)落實。將首都教育現(xiàn)代化建設(shè)納入北京城市總體規(guī)劃的實施體系中。細(xì)化分解首都教育現(xiàn)代化總目標(biāo)，細(xì)化完善重點領(lǐng)域配套落實政策，合理設(shè)計和細(xì)化不同階段的發(fā)展目標(biāo)與重點任務(wù)，形成一區(qū)一案、有計劃有步驟推動教育現(xiàn)代化的生動局面。

　　四是不斷完善監(jiān)督評價機(jī)制。建立首都教育現(xiàn)代化監(jiān)測評估機(jī)制，對首都教育現(xiàn)代化的各項指標(biāo)進(jìn)行跟蹤分析和實時監(jiān)測。將首都教育現(xiàn)代化推進(jìn)情況作為區(qū)政府履行教育職責(zé)評價的重要內(nèi)容，定期開展督導(dǎo)檢查。

　　五是持續(xù)深化教育改革創(chuàng)新。把改革創(chuàng)新作為引領(lǐng)首都教育現(xiàn)代化的第一動力，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端。針對制約首都教育現(xiàn)代化全局的重大問題，集中力量實施重大項目和改革試點攻堅。

　　六是營造良好社會輿論氛圍。廣泛宣傳黨的教育方針政策及首都教育現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義、戰(zhàn)略目標(biāo)和重要任務(wù)，準(zhǔn)確解讀規(guī)劃內(nèi)容和相關(guān)配套政策，為首都教育現(xiàn)代化規(guī)劃實施創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。