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        高考語文最全答題技巧

        2019-04-25 18:50:06網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

        高考語文最全答題技巧

        高考語文該如何答題才能拿到高分呢?有哪些語文答題技巧呢?有途網(wǎng)小編與大家分享一些語文答題技巧。

        語文基礎(chǔ)題答題技巧

        答題技巧、答題模板1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。

        審清題干,用排除法是較好的方法。

        答題技巧、答題模板2.【字形辨析題】答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。

        答題技巧、答題模板3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種類型:

        答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息,重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。

        答題技巧、答題模板4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:

        第一,逐字解釋熟語,運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;

        第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;

        第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;

        第四,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

        第五,四個選項權(quán)衡比較,選出認為最符合要求的。

        要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

        高考語文閱讀題答題技巧總結(jié)

        一、修辭格與體會文章表達。

        1、讀出佳句在文章中的位置及地位。

        2、公式: ①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對……的感情,形象生動。

        ②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對……的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。

        ③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。

        ④反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更強烈。

        ⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強了語言的氣勢。

        ⑥對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。

        二、插敘的作用。

        1、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系。

        2、公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內(nèi)容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

        三、歸納文章的中心。

        公式: ①寫人為主:記敘了……贊揚了……表達了……

        ②記事為主:記敘了……(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……

        ③寫景狀物:采用了……手法,借助……描寫,贊揚了……抒發(fā)了……

        ④游記:描寫了……表達了……感情 ⑤議論文:文章論述了……闡明了……

        四、記敘的要素的作用。

        公式: ①時間:以……的時間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。

        ②地點:以……的轉(zhuǎn)換為序來寫,為人物提供活動環(huán)境。

        ③事件:以……事件來寫,突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。

        ④人物:以……的活動來寫,推進故事情節(jié)向前發(fā)展。

        五、描寫手法的作用。

        1、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

        2、明確描寫類型及相關(guān)知識:

        ①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

        ②語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界

        ③動作(細節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

        ④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界

        3、公式:外貌:描寫了……的樣子,表現(xiàn)了……語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內(nèi)心,表現(xiàn)了……動作:用運……的詞語,生動、準確地刻畫了……心理:……等詞語寫出了……,表現(xiàn)了……

        [標簽:高考資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

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