高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板

高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板

文綜當中的歷史，有很多復雜的知識點，但如果我們能在答題時使用一些通用的萬能句，那么我們在答高中歷史題時就會更輕松了。下面有途網小編給大家整理了高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板，希望對你有幫助。

高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板一

從不同類型看答案的思維要求，啟示、認識類設問可以分為三類?

(1)啟示類：一般從經驗、教訓方面思考，側重從要怎么樣、不要怎么樣兩方面回答。?

(2)認識類：側重從是什么、反映了什么、怎么樣的角度回答。解答這類題目，要掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，把歷史現象放在特定的環境中去思考，緊扣題目歸納總結出一些規律性認識，不能脫離題目泛泛而談。?

(3)借鑒、建議、主張、態度、見解類：側重從要怎么樣的角度回答。 ?

高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板二

從組織答案的思維要求看，一般分三步解答?

首先，點出定性認識。對材料及前面幾問進行系統歸納，找準“題眼”。根據自己的理解將材料涉及的歷史問題的相關因素初步分為“益”“害”兩方面。

其次，抓關鍵，切要害。對材料涉及的內容進行提煉，并上升到理論高度。?

最后，注意從歷史和現實的角度來組織答案，要有歷史借鑒和現實指導意義。?

高中歷史啟示、認識類設問答題萬能模板三

從設問提示角度來看，一般采取專項分析?

(1)政治方面，主要包括政治制度和政策、改革和革命，政黨組織派別和政治格局等方面的內容。一般可從國情、領導階級及其實施的方針策略、群眾支持或擁護程度等方面思考。

(2)經濟方面，主要包括經濟制度、經濟發展模式、經濟措施、工業化道路等方面的內容。一般可從符合國情、經濟規律(生產關系的調整一定要與生產力發展水平相適應)、適時調整政策等方面思考。 ?

(3)思想文化方面，主要包括文化制度(政策)、傳統與現實、繼承與發展、主流與支流、本土與外來等方面的內容。一般從以下三點思考：①如何對待，從在批判中繼承、發展等方面思考;②如何認識，從文化活動或思想的地位、對國內和國際的影響等方面思考;③從與經濟、政治的關系方面思考。?

(4)外交方面，主要包括國際組織、多邊關系、雙邊關系和世界格局等方面的內容。可從外交政策的改變取決于國家實力、國家利益，國家間的合作有利于各國的發展等方面思考。