掌握地理必背知識點 再也不用怕高考了

掌握地理必背知識點 再也不用怕高考了

相信像地理等這類知識點繁多的科目，是所有高考學子們很頭疼的地方，下面小編總結了高考地理必背知識，供大家參考。

100條高考地理必背知識點

1人類對宇宙的認識過程天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。

51北京時間以東八區(120°地方時)為標準時間

52世界時以本初子午線時間為標準時

53國際日期變更線180°經線(理論上)，不通過陸地(實際)

54地球自轉的地理意義晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)

55太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直，地方時為12點

56春分日(3月21日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經線重合

57夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線，晨昏線與經線交角最大

58秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道，晨昏線與經線重合

59冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線，晨昏線與經線交角最大

60夏半年的概念3月21日至9月23日

61冬半年的概念9月23日至3月21日

62地球側視圖的判讀上北下南，左西右東

63地球俯視圖的判讀逆時針自轉，中心為北極;順時針自轉，中心為南極。

64晝夜長短的計算以晝弧長度為依據，每15度為1小時

65日出日落時刻的計算根據晝長以標準日出(6時)和標準日落(18時)前后推算

66晝夜長短的判斷夏半年，越北白晝越長，冬半年，越南白晝越長

67正午太陽高度的計算90°-(直射點與所求點的緯度間隔)

68天文四季一年內白晝最長、太陽最高的季節是夏

69我國傳統四季以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季

70歐美傳統四季以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。

71二十四節氣春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒

72五帶的名稱和范圍熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶

73地球公轉的地理意義正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替

74大氣圈對地球的重要意義保護生物生存，影響地球自然環境，維持生命活動

75低層大氣的組成干潔空氣、水汽和固體雜質

76干潔空氣的組成氮和氧，二氧化碳和臭氧

77氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動;構成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成云致雨

78大氣污染二氧化碳的“溫室效應”，氟氯烴破壞臭氧層

79大氣垂直分層對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)

80對流層的主要特征上冷下熱，對流顯著，天氣現象復雜多變。與人類的關系最密切

81平流層的主要特征臭氧吸收紫外線。平流，對高空飛行有利

82大氣上界離地面約2000-3000千米

83影響太陽輻射強度的最主要因素太陽高度角

84大氣對太陽輻射的削弱作用吸收、反射、散射

85輻射定律物質的溫度越高，輻射中最強部分的波長越短;反之越長

86地面輻射是對流層大氣主要的直接熱源

87大氣逆輻射夜間有云較溫暖，夜間晴朗較寒冷

88大氣的保溫效應對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強

89全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的

90引起大氣運動的根本原因各緯度間的冷熱不均

91熱力環流由于地面冷熱不均而形成的空氣環流

92形成風的直接原因水平氣壓梯度力

93水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間氣壓差越大風力越大

94地轉偏向力的方向北半球向右偏，南半球向左偏

95摩擦力對風向的影響由于受摩擦力的影響，風向與等壓線并不平行，而是有個交角

96根據等壓線判斷風向的步驟①高壓垂直指向低壓②北半球右偏南半球左偏

97小氣候城市風、海陸風、山谷風

98海平面等壓線與風力大小低壓中心，高壓中心。等壓線越密集，風力越大

99大氣環流的意義調整全球水熱分布，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素

100地球上氣壓帶和風帶的分布東北信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓

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高中地理易混淆知識點總結

晝夜現象是指由于地球是不發光、不透明的球體，而引起地表向日的一半明亮，對應的另一半黑暗的現象。晝夜更替是由于地球自轉而使地球產生的白晝與黑夜以一個太陽日(24小時)為周期的交替現象。而晝夜長短是由于黃赤交角的存在和地球公轉引起太陽直射點的移動，使除赤道外的各緯度晝夜長短產生周年變化的現象。

節氣是根據天氣和物候的演變情況確定的，以太陽在黃道上運動15°為劃分標準，一個回歸年有24個節氣。季節，是根據各地正午太陽高度和晝夜長短的周年變化情況確定的，以太陽在黃道上運動90度為劃分標準;二者在一定程度上都反映了一年中寒來暑往及物候的變更情況。

4.太陽輻射、太陽輻射強度與太陽常數

前者表示對流層內氣溫隨高度而逐漸下降的變化率。平均每上升100米，氣溫下降0.6℃。后者表示常溫層以下一定深度內，地溫隨深度逐漸增高的變化率。平均每深100米，溫度增高3℃。

太陽輻射是一個物理概念。是指太陽向宇宙空間發射的電磁波和粒子流。太陽輻射強度是一個物理變量，指每平方厘米的地球表面每分鐘獲得的太陽輻射能量。其大小隨緯度、太陽高度和時間而變。而太陽常數是一個物理常量，指在日地平均距離條件下，地球大氣上界太陽高度角為90°時的太陽輻射強度。其數值為 8.16焦/厘米。

海陸風是由海陸之間的氣壓日變化而引起的，僅出現在濱海地區，是一日之內風向轉變的現象。季風是由海陸熱力性質的差異所導致的海陸之間氣壓中心的季節變化(或氣壓帶和風帶位置的季節移動)，而引起的一種大范圍盛行的、風向隨季節有顯著變化的風系。但有季風的地區不一定就形成季風氣候，只有在海陸對比顯著、風向變化明顯的熱帶、副熱帶和溫帶大陸東岸的季風區才是季風氣候。

氣象是表明大氣特征的物理狀態和物理現象的總稱。包括氣壓、氣溫、溫度、風、云、降水等要素。天氣是指短時期某地大氣中的氣象變化情況。它是由各種氣象要素綜合表述的大氣物理狀況。氣候則是指一地區多年觀察所得到的概括性氣象情況。天氣是多變的，而氣候則較為穩定。

水體是指由天然或人工形成的水的存在體，如海洋水、河流水、湖泊水、大氣水等;水圈是地球上各種水體的總稱，是一個連續的不規則的圈層。

徑流是指大氣降水到達地面以后扣除蒸發量等損耗沿地表、地下運動的水流。徑流量則是指一定時段內通過某一河流斷面的水量，單位：立方米/秒。

汛期是指江河由于流域內季節性降雨或冰雪融水引起定時水位上漲的現象。洪水期則指江河湖泊中水位超過正常水位達到洪峰水位及其以上的時期。

廣義的水資源是指水圈內的水量總體。狹義的水資源則是指能為人類直接利用的淡水。水利資源指能被人類控制或基本控制的應用于灌溉、給水、發電、航運、養殖等方面的用水。

近年來常以“水資源”一詞替代、包容“水利資源”。水力資源屬于水利資源的范疇，通常指天然河流或湖泊、波浪、洋流所蘊藏的動能資源。

礦物是形成礦產和礦床的物質基礎，礦物不等于礦產，只有當有用礦物富集起來達到工農業利用要求時才稱為礦產。有礦不一定就叫礦床，只有礦產的富集地段才稱為礦床。礦產是巖石形成過程中形成的，礦床則在一定地質作用下才能形成。

地質作用是指由于自然界的原因，引起地殼表面形態、組成物質和內部結構發生變化的作用。按其能量來源分為內力作用和外力作用。地殼運動僅是內力作用的重要表現形式，而地殼中的各種地質構造基本上都是地殼運動的結果，地質構造是地殼運動的足跡和證據。

斷層是巖石在斷裂變形階段產生的，只有當巖石沿斷裂面有明顯的移動時，才能稱斷層。形成斷層，巖石必定斷裂，但巖石產生斷裂，未必一定形成斷層，關鍵在于是否沿斷裂面有明顯的位移。

印度洋板塊為全球六大板塊之一，主要以大洋地殼為主，屬于大洋板塊。而印度板塊從屬于印度洋板塊，是它的一個子板塊，為小板塊，由陸殼組成，屬大陸板塊。

風化和侵蝕都是對巖石的破壞作用。但風化作用相對侵蝕作用來說是在靜態下比較緩慢地進行的，短時間內不易被人們覺察，而侵蝕是在較明顯的動力作用下進行的，易于察覺。

熱帶雨林分布在終年濕熱的赤道地區，由高大茂密、常綠的喬木為主組成的植物群落。熱帶季雨林不連續分布在熱帶雨林外圍干濕季交替的熱帶季風氣候地區，由旱季落葉的喬木為主組成的植物群。季雨林與雨林相比，外貌有明顯的季相變化，群落組成種類和結構比較簡單。

土壤是陸地表面具有一定肥力、能夠生長植物的疏松表層。土地比土壤內涵豐富，除土壤外，土地還包括尚未形成土壤的巖石和巖石風化物。因此。土地是一個廣泛的概念。

而土地資源是對人類利用而言的，指人類在目前和預見到的將來能開發利用的各種類型的土地。它既具有土地的自然屬性，又具有土地的社會屬性。

前者是指森林面積占土地總面積的百分比，反映一個國家或地區森林面積的占有情況。后者則指森林面積上生長著的林木的材積總量，是測定一個國家或地區森林資源總規模和水平的重要指標。

草原指生長在干旱、半干旱地區旱生、半旱生的多年生草本植物占優勢的植被。草地指被覆草原、草甸等植被的土地。草場指用以畜牧的草原、草甸等的統稱。草地屬于土地資源，而草原、草場屬于生物資源。

一次能源為沒有經過加工的天然能源，屬于自然資源。而二次能源是經過人為加工轉換后得到的另一種形式的能源，不屬于自然資源，如沼氣與人工沼氣、煤與煤氣、核能與核電等都是一次能源與二次能源的關系。

農業是利用動植物的生長繁殖，通過人工培養和養殖，來獲得農產品的一個重要的物質生產部門。其中大農業是指廣義的農業概念，主要包括農、林、牧、副、漁各業。而小農業是指狹義的農業概念，專指種植業(耕作業)。

耕作制度是指農作物的栽培方式(熟制、布局等)及與之相配套的農技措施的總稱。復種指數是一農業地區一年內作物播種面積與耕地面積之比。而墾殖指數則是一國或地區已開墾種植的耕地面積與其土地總面積的比例，三者在一定程度上分別反映出某地農業生產力水平、耕地重復利用和開發的程度。

工業分布是已形成的工業生產的地區分布。工業布局除含有“分布”的含義之外，還有把工業生產合理地安排在某地的意思。

前者是未改變定居地的人口移動。如民工流動、旅游和度假等。后者是指一定時期內人口在地區之間作永久或半永久的居住地的變動。二者的區別表現在是否有較長時間變動居住地。

前者是對污染物而言，是指環境對污染物的最大允許量。而后者是對人口而言，指一定區域內的自然資源所能養活的人數。

領土和國土都是從國家主權的角度指一國主權管轄的地域空間。但領土是國家享有完全排他性主權的部分。國土除領土外，還包括國家享有管理和使用權利但不具有絕對占有權的海洋毗連區、專屬經濟區和大陸架等部分。

國土資源指一個國家主權管轄范圍內的一切資源的總和。廣義的國土資源是指國家的全部資源，包括自然資源、人口資源和社會經濟資源。

高考地理記憶口訣

京津滬渝直轄市

蒙寧新藏桂自治

一國兩制臺港澳

東北三省黑吉遼

冀晉魯歸華北

蘇浙皖贛在華東

湘鄂豫歸華中

華南還有粵閩瓊

川滇黔渝藏西南

西北陜甘寧青新

晉豫皖和湘鄂贛

中部六省正崛起

中原大省河南省

大別山界鄂豫皖

太行山東冀魯豫

陜甘寧邊區延河唱---

面積最小的省是澳門

緯度最高的省是黑龍江

面積最大的省是新疆

跨經度最廣的省是內蒙古

跨緯度最廣的省海南省

人口最多的省河南

人口最少的省澳門

高考地理是一科知識點很多的一門學科，它需要我們不斷的去背記這些地理知識點，但是地理也是一門很重要的學科，學會后即能在高考中獲得很高的分數，還能掌握許多生活中就能用到的地理知識。