高三總復(fù)習(xí)階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)

高三總復(fù)習(xí)階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)

到了高三的沖刺階段，還是有很多高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提不上去，是因?yàn)闆]有掌握一個正確的學(xué)習(xí)方法。只要肯努力，相信數(shù)學(xué)成績是很容易就提升的。

做題之后要多總結(jié)

高三學(xué)生一定要明確一點(diǎn)，就是在做數(shù)學(xué)題之后，一定要注意反思和總結(jié)，總結(jié)這道數(shù)學(xué)題所包含了哪些知識點(diǎn)，然后再通過這個知識點(diǎn)，引申出其他的題型。因此，高三學(xué)生要把做過的每一道數(shù)學(xué)題加以反思，總結(jié)一下自己在做過題之后有什么收獲。能用什么樣的方法，可以把這個數(shù)學(xué)題中的知識點(diǎn)串聯(lián)起來。慢慢的，就能過檢出一個自己的知識內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的知識網(wǎng)絡(luò)。

有的高三學(xué)生還認(rèn)為，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，只要每天能多做題，數(shù)學(xué)的成績自然就能提升，其實(shí)更加重要的是能適當(dāng)?shù)淖鲱}，做一些高質(zhì)量的題才能對于我們的成績有所提高。一般哪些只顧鉆入題海的高三學(xué)生，在堆積的題目下，考試中也很難會有數(shù)學(xué)成績的提高。所以，要將自己做過的數(shù)學(xué)題加以組織，數(shù)學(xué)的成績才能有長進(jìn)。

正確規(guī)劃備考的方向

有很多高三學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，總是覺得多做題就可以了。其實(shí)這樣是無用的，要綜合歷年的高考真題以及模擬題來確定自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向，然后針對這些知識點(diǎn)進(jìn)行一遍再梳理。通過合理的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，達(dá)到成績提高的目的。在平時的訓(xùn)練中，要注意對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間分配，正確率以及題型和相關(guān)的解題方法等。其次還是要對自己有一定的信心，由于長時間成績沒有提升，高三學(xué)生本來就覺得數(shù)學(xué)很難，或者自己還不具備學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦，于是對自己產(chǎn)生懷疑甚至放棄的想法。對于想要提高數(shù)學(xué)生成績的人來說，就要對自己有一定的信心，才能將數(shù)學(xué)的成績提高。

高三學(xué)生一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中的數(shù)學(xué)課沒有那么多時間，除了少數(shù)幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那么錯誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨敻唬�成為不再犯這種錯誤的預(yù)防針。