蘭州理工大學(xué)組織參加2019年工程教育認(rèn)證受理專業(yè)專題培訓(xùn)

　　2月26日，由教育部高等教育教學(xué)評估中心主辦的2019年工程教育認(rèn)證受理專業(yè)專題培訓(xùn)會在青島召開。蘭州理工大學(xué)除教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人、各教學(xué)副院長才會外，還組織2019年工程教育認(rèn)證受理專業(yè)和擬申報2020年認(rèn)證專業(yè)的全體教師、各學(xué)院理工科專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證工作校內(nèi)咨詢專家等200余名教師通過網(wǎng)絡(luò)直播形式參加了學(xué)習(xí)。

 

　　培訓(xùn)會上，評估中心認(rèn)證處處長張勇以“把握形勢要求 貫徹理念標(biāo)準(zhǔn) 以認(rèn)證工作推動一流專業(yè)建設(shè)”為題，系統(tǒng)闡述了高等教育發(fā)展的新形式，深入詮釋了認(rèn)證的理念和標(biāo)準(zhǔn)，并對做好認(rèn)證工作、建設(shè)一流專業(yè)提出了要求。同濟大學(xué)張以一教授重點講解了認(rèn)證三大核心理念，并以此為指導(dǎo)介紹了如何有效推進工程教育改革不斷深化。華東理工大學(xué)樂清華教授強調(diào)，在嚴(yán)格把握認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和深化專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)之上，通過建立培養(yǎng)目標(biāo)制定、修訂和評價機制來實現(xiàn)“明確、公開、可衡量、支撐、覆蓋”的畢業(yè)要求。北京交通大學(xué)副校長張星臣分享了學(xué)校層面如何對專業(yè)認(rèn)證工作的政策支撐和條件保障，包括設(shè)計要求、實施措施、改革建議、激勵機制和條件保障。西安交通大學(xué)機械工程專業(yè)王永泉副教授強調(diào)，“認(rèn)證=認(rèn)真”，詳細(xì)介紹了認(rèn)證專業(yè)進行認(rèn)證準(zhǔn)備的具體措施。

 

　　本次培訓(xùn)首次采用網(wǎng)絡(luò)直播方式，經(jīng)過教務(wù)處、信息中心的精心組織和有效保障，使網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)順利開展，參加培訓(xùn)的教師范圍進一步擴大。參加本次培訓(xùn)是學(xué)校推進工程教育專業(yè)認(rèn)證工作的重要環(huán)節(jié)，通過培訓(xùn)，使學(xué)校廣大教師進一步加深了對工程教育認(rèn)證核心理念及重點工作的理解，對推進后續(xù)認(rèn)證工作、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)具有很強的指導(dǎo)意義。