英語單詞背誦記憶8的種方法

　　問題1：英語單詞背誦記憶方法很多，蔣同學你認為采用這些方法要注意些什么？

　　答：對于要參加高考的高中生來說，詞匯量的多少對閱讀能力確實有很大的影響。我記得高中英語老師說過記單詞要帶著目的去背誦，意思就是說你背的單詞都是為了以后做題用的。

　　不管采取什么方法去背誦單詞，我覺得有3點需要注意的：

　　1、自己所背的單詞要跟高考考綱相聯系，不要背超綱單詞；

　　2、不說胡話，比如動不動就說背誦一本英語字典，不現實；

　　3、背單詞要每天堅持背誦，同時不要搞疲勞戰。

　　問題2：有個家長跟我交流時說，他孩子單詞背的很厲害，但是做題時經常一句話看不懂什么意思？

　　答：其實出現這種問題的最大原因是：對句子的理解能力不夠。我建議這位同學不要死背單詞，要把單詞真正理解后再背誦記憶，比如可以把單詞放在一句話中，琢磨它的具體意思和用法，這樣記單詞更有效，也能記得更長久。

　　問題3：我經常遇到高中生問我單詞記憶法，我想讓你說說你覺得最好的單詞記憶方法是什么？

　　答：前面提到過：記單詞要從實用的角度去背誦。我認為這是最好的方法。高中時我們會買很多詞匯背誦資料或工具書，這些資料其實都是根據考綱要求編寫的。我們目的很簡單，背這些單詞就是為了參加高考，我記得我們英語老師經常說的一句話：單詞記憶一直要堅持到考試那天，考試結束了，全忘記也沒啥事，一切以實用為目的。

　　問題4：我記得我當年英語老師說單詞背誦要追根溯源，你覺得這樣有必要嗎？

　　答：其實這個因人而異的。真正對背單詞有研究的都明白很多單詞的詞根、詞綴都是類似的，對這些熟悉了后對背單詞就有一種豁然開朗的感覺。其實很多單詞都有背景故事的，如果你追根溯源的去背單詞你會發現背單詞有時候是一件特別有意思的事。

　　問5：很多高中生都問我怎么才能讓背誦的單詞記住的時間更持久？

　　答：一般來說如果你想長久的記住一個單詞或者詞匯，最好的辦法就是天天能碰到它們。但是這是不太現實的，所以我建議在每天空閑時間可以閱讀英語報刊雜志，現在手機功能很強大，我想獲取這些資料信息還是非常便捷的。

　　問題6：對于購買英語單詞詞匯書你有什么建議？

　　答：很多詞匯書都是類似的，其實就是一個工具。這里需要注意的有兩點：

　　1、正規出版社出版的并且內容不超綱；

　　2、最好是亂序排版的。亂序版有利于記憶，因為你長時間背誦同個字母開頭的單詞，很容易疲勞發困。

　　記住：我們是利用這個工具來背單詞，可不能把這個工具變成自己的負擔。

　　問題7：很多高中生喜歡反復背誦背過的單詞，對于這點你有啥好的建議？

　　答：我的建議是前半個月內要8到10次的反復，再過半個月后2到3次就可以了。可以把背誦過的單詞記錄在一張紙上，每次反復背誦時記下日期，這樣一段時間反復后就能知道自己反復背誦了幾次了，這樣效果是非常好的。

　　問題8：我發現現在很多高中老師強調背單詞要注意聯想，對此你怎么看？

　　答：用聯想法來背誦單詞其實是蠻不錯的，但是這里有個問題就是要與單詞本身有關聯，必須圍繞單詞，你不能在聯想時天馬行空，忘記聯想的真正目的，因為我們采用聯想最終目的還是記住單詞。

　　我們背誦單詞時再多的方法技巧都是建立在堅持不懈的基礎上，沒有努力堅持，單詞很難記住的。蔣同學說了一個細節：她高二時每天逼著自己背掉200個單詞，沒完成就不睡覺。