揚(yáng)州大學(xué)2018年貴州招生計(jì)劃
2019-01-14 10:18:43網(wǎng)絡(luò)整理
| 序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱 | 科類(lèi) | 計(jì)劃數(shù) |
| 1 | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)（漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、漢語(yǔ)國(guó)際教育） | 文史 | 3 |
| 2 | 秘書(shū)學(xué) | 1 | |
| 3 | 歷史學(xué)（師范） | 2 | |
| 4 | 法學(xué) | 2 | |
| 5 | 廣播電視學(xué) | 4 | |
| 6 | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)（英語(yǔ)（師范）、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)） | 5 | |
| 7 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 1 | |
| 8 | 財(cái)政學(xué) | 1 | |
| 9 | 金融學(xué) | 1 | |
| 10 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 1 | |
| 11 | 工商管理類(lèi)（工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理） | 5 | |
| 12 | 思想政治教育（師范） | 1 | |
| 13 | 旅游管理類(lèi)（旅游管理、酒店管理） | 2 | |
| 14 | 數(shù)學(xué)類(lèi)（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、信息與計(jì)算科學(xué)） | 理工 | 9 |
| 15 | 物理學(xué)（含師范） | 3 | |
| 16 | 電子信息類(lèi)（電子信息科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、光電科學(xué)與工程） | 10 | |
| 17 | 化學(xué)類(lèi)（化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)） | 7 | |
| 18 | 高分子材料與工程 | 6 | |
| 19 | 化學(xué)工程與工藝 | 4 | |
| 20 | 制藥工程 | 7 | |
| 21 | 機(jī)械類(lèi)（車(chē)輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化） | 15 | |
| 22 | 電子信息類(lèi)（電子信息工程、通信工程） | 8 | |
| 23 | 自動(dòng)化 | 7 | |
| 24 | 計(jì)算機(jī)類(lèi)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程） | 11 | |
| 25 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 5 | |
| 26 | 建筑學(xué)（考生美術(shù)基礎(chǔ)較好） | 2 | |
| 27 | 土木工程 | 16 | |
| 28 | 工程管理 | 7 | |
| 29 | 交通工程 | 4 | |
| 30 | 水利水電工程 | 6 | |
| 31 | 水文與水資源工程 | 4 | |
| 32 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 8 | |
| 33 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 4 | |
| 34 | 能源與動(dòng)力工程 | 4 | |
| 35 | 農(nóng)業(yè)水利工程 | 1 | |
| 36 | 給排水科學(xué)與工程 | 5 | |
| 37 | 環(huán)境工程 | 5 | |
| 38 | 環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)（環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)） | 4 | |
| 39 | 農(nóng)學(xué) | 3 | |
| 40 | 植物保護(hù) | 5 | |
| 41 | 生物工程 | 4 | |
| 42 | 生物技術(shù) | 4 | |
| 43 | 生物科學(xué)（師范） | 3 | |
| 44 | 動(dòng)物科學(xué) | 5 | |
| 45 | 草業(yè)科學(xué) | 2 | |
| 46 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 5 | |
| 47 | 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué) | 1 | |
| 48 | 臨床醫(yī)學(xué) | 8 | |
| 49 | 藥學(xué) | 2 | |
| 50 | 護(hù)理學(xué) | 1 | |
| 51 | 食品科學(xué)與工程類(lèi)（食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、乳品工程） | 1 | |
| 合計(jì) | 235 |
