高考生物計(jì)算題4大難點(diǎn)

　　1.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)中的等量關(guān)系

　　蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目＝肽鍵數(shù)目（即水分子數(shù)目）＋ 肽鏈條數(shù) ＝mRNA（翻譯摸板）中的堿基數(shù)÷ 3 ＝DNA（相應(yīng)基因）中的堿基數(shù)÷ 6 蛋白質(zhì)中至少還有氨基和羧基的數(shù)目＝肽鏈條數(shù)； 蛋白質(zhì)中最多有氨基酸種類為 20 種。（馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字"高中生物"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨）

　　2.區(qū)別有絲分裂和減數(shù)分裂的一般方法步驟如下

　　①一數(shù)——數(shù)染色體數(shù)目：若為奇數(shù)，則肯定是減數(shù)第二次分裂；若為偶數(shù)，則進(jìn)入下一步驟；

　　②二看——一看有無(wú)同源染色體：若無(wú)，則肯定是減數(shù)第二次分裂；若有，則再看同源染色體的 行為變化：如果有同源染色體的聯(lián)會(huì)、形成四分體、同源染色體彼此分離中的任意一項(xiàng)，即為減數(shù) 第一次分裂；如果同源染色體始終單獨(dú)活動(dòng)，則肯定是有絲分裂；

　　③三判斷——對(duì)照分裂過程中染色體的行為變化規(guī)律（有絲分裂各時(shí)期）來(lái)判斷分裂時(shí)期。

　　附有絲分裂各期特點(diǎn)（口訣）：

　　①“染色體”復(fù)制現(xiàn)“單體” （間）

　　②膜、仁消失現(xiàn)兩體 （前）

　　③赤道板上排整齊 （中）

　　④均分牽引到兩極 （后）

　　⑤膜、仁板（重）現(xiàn)兩體失 （末）

　　3.細(xì)胞分裂中有關(guān)染色體的一組概念（染色體和 DNA 等的數(shù)量判斷要點(diǎn)）

　　①染色體組：二倍體生物配子中的一套染色體（大小，形態(tài)互不相同。）

　　②同源染色體：形態(tài)大小一般都相同，一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方(次級(jí)精、卵母細(xì)胞，精子、卵細(xì)胞中沒有)；

　　③染色體： 以著絲點(diǎn)數(shù)目為準(zhǔn)，常染色體：在雌雄個(gè)體中沒有差異的染色體，性染色體：在雌雄個(gè)體中有顯著差異的染 色體

　　④染色單體：一個(gè)染色體復(fù)制后內(nèi)含兩個(gè) DNA 時(shí)，才有染色單體；（染色體復(fù)制后才有并連在一個(gè) 著絲點(diǎn)上，著絲點(diǎn)分裂后就沒有）；

　　⑤DNA 量： 有單體時(shí)等于單體數(shù)（是染色體數(shù)的兩倍），無(wú)單體時(shí)等于染色體數(shù)；

　　⑥四分體： （減 I 前、中期）聯(lián)會(huì)后，每對(duì)同源染色體含兩條染色體，四個(gè)染色單體； （1 個(gè)四分體 = 1 對(duì)同源染色體 = 2 個(gè)染色體 = 4 個(gè)染色單體 = 4 個(gè) DNA）。

　　4.如某種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為（２Ｎ），則有

　　坐標(biāo)曲線的判斷方法；

　　①標(biāo)識(shí)——（看橫、縱坐標(biāo)含義）；

　　②明點(diǎn)——（看起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義）；

　　③述線——［據(jù)縱坐標(biāo)（因變量）隨橫坐標(biāo)（自變量）而改變的原則對(duì)曲線各段進(jìn)行描述］