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        高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí):代詞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

        2018-12-31 20:29:52網(wǎng)絡(luò)

        Ⅰ.單句語(yǔ)法填空
         
          1.(2015·陜西,13改編)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainstthe__other__.
         
          解析:此處表示“另一只赤著的腳”,指“兩者中另外一只”,用theother。句意:為了暖和自己,那個(gè)海員坐在火堆前,赤著的一只腳在摩擦另外一只。
         
          2.(2015·浙江,12改編)Howwouldyoulike__it__ifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?
         
          解析:it作形式賓語(yǔ),指代后面的if從句。
         
          3.(2015·福建,21改編)Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but__neither__containedanyusefulsuggestions.
         
          解析:neither表示“兩者都不”。句意:這個(gè)研究小組根據(jù)調(diào)查做了兩個(gè)報(bào)告,但是沒(méi)有一個(gè)含有任何有用的建議。
         
          4.(2014·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,改編)Theyreachedthetopsuccessfully,buton__their/the__waybackconditionswereverydifficult.
         
          解析:句意為:他們成功登頂,但是在返程的路上卻困難重重。名詞前需限定詞,根據(jù)句意可知,此處填形容詞性物主代詞their與主語(yǔ)保持一致。也可填定冠詞the。
         
          5.(2016·石家莊一模)Theyarecalmerand__their__(they)moodimproves.
         
          解析:修飾名詞“mood”要用形容詞性物主代詞,故用their。
         
          6.(2016·三門(mén)峽市考前適應(yīng)性訓(xùn)練)Sherememberedhowdifficult__it__wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.
         
          解析:it指代不定式tochooseasuitableChristmaspresentforherfather。
         
          7.(2014·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ改編)Whenparentsbringhomeapet,theirchildgladlybathes__it__andbrushesitsfur.
         
          解析:句意為:當(dāng)父母把一個(gè)寵物帶回家時(shí),他們的孩子高興地給它洗澡并刷毛。根據(jù)句意可知,it指代上文中的apet。
         
          8.(2016·威海模擬)Somepeopletakegreatpleasureinhelpingandgivingtosomeoneelsewhile__others__feelhappydoingtheopposite.
         
          解析:some...others...有的……;有的……。
         
          9.It'saneither-orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan'tdo__both__.
         
          解析:not...both“并非兩者都”,為部分否定。
         
          10.I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlike__either__ofthemverymuch.
         
          解析:句意:我在紐約和芝加哥住過(guò),但是這兩個(gè)地方我都不是很喜歡。either“兩者中的任何一個(gè)”。
         
          11.Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingis__another__.
         
          解析:句意:循環(huán)利用是保護(hù)環(huán)境的一種方法,再次使用是另一種。another“另一,又一”。
         
          12.Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthen__that__ofhercolleagues.
         
          解析:根據(jù)“先贏得了學(xué)生的信任,然后贏得了同事的信任”可知,此處用于替代不可數(shù)名詞trust,并且特指,應(yīng)用that;如果替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)并特指用those或theones。
         
          13.Atourfactorythereareafewmachinessimilarto__those__describedinthismagazine.
         
          解析:考查用于比較對(duì)象替代的代詞。比較對(duì)象的替代通常可以用that替代不可數(shù)名詞,those替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故此處用those替代比較對(duì)象machines。
         
          14.Culturalshockisafeelingwhichmosttravelersexperienceinaforeigncountrywheretheyfindthecultureisquitedifferentfromthatof__their__own.
         
          解析:句意為:文化沖擊是一種大多數(shù)旅游者在外國(guó)會(huì)經(jīng)歷的感受,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕c自己的文化大不相同。根據(jù)句意可知此處指旅行者自己的文化。ofone'sown為固定搭配,故填their。
         
          15.Ihadtoraisemyvoicetomake__myself__heardinthenoisycrowd.
         
          解析:句意為:在嘈雜的人群里,我不得不提高聲音使自己被聽(tīng)見(jiàn)。makemyselfheard意為“使我自己被聽(tīng)到”。
         
          Ⅱ.語(yǔ)法填空
         
          在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
         
          Anoldmanandhissonweretakingadonkeytothemarket.Themanrodethedonkeyandthesonwalkedbehind__1.it__.Amansawthemandaskedthesonwhy__2.he__wasn'tridingthedonkey.Thenthefatherlet__3.him__rideit.__4.Another__mansawthemandtold__5.them__thattheyshould__6.both__ridethedonkey.So__7.they__bothgotonit.Awomanwhosawthemsaid,“Tell__8.me__,whyareyoubothridingthatpooranimal?__9.It__lookssoweakandtired.__10.You__aresocruel!”Then,thefatherandsongotoffthedonkeyandstartedcarryingitacrossabridge.Whentheywerehalfwayacrossthebridge,thedonkeystruggledlooseandfellintotheriver.
         
          Ⅲ.單句改錯(cuò)
         
          1.(2016·新課標(biāo)Ⅰ)Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichinashortperiodoftime.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.
         
          答案與解析:our→his句意:……相反,他希望他的生意能夠穩(wěn)步增長(zhǎng)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處與主語(yǔ)he對(duì)應(yīng),指他的生意,用his指代,保持人稱(chēng)一致。
         
          2.(2016·新課標(biāo)Ⅲ)Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.
         
          答案與解析:need前加I句意:……但我還是想無(wú)論什么時(shí)候我需要幫助,都有父母可以讓我求助。此處是讓步狀語(yǔ)從句,句子缺少主語(yǔ),由前面的語(yǔ)境可知主語(yǔ)用I。
         
          3.(2016·四川)Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.
         
          答案與解析:her→his句意:當(dāng)他回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里有一束花。根據(jù)句意可知應(yīng)用his。
         
          4.(2016·新課標(biāo)Ⅲ)IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.However,myparentsdidn'tseemtothinkso.
         
          答案與解析:yourself→myself句意:起初,我認(rèn)為我知道一切,并且能夠獨(dú)自做決定。句子的主語(yǔ)是I,因此反身代詞用myself。
         
          5.(2014·浙江)Theneveryoneinthecarriagebegansearchingfortheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.
         
          答案與解析:his→its或the承接上文,此處指票的主人。
         
          6.IfIchosetotakethenextbus,Iwouldhavetowaitforother30minutes.
         
          答案與解析:other→another“數(shù)詞+時(shí)間段”應(yīng)位于another的后面,如果數(shù)詞位于前面,不定代詞應(yīng)用other/more。
         
          7.IknewthattheywouldbeworriedaboutmyselfbecauseIwassofaraway.
         
          答案與解析:myself→mebeworriedabout的主語(yǔ)是they,賓語(yǔ)是第一人稱(chēng)代詞,二者沒(méi)有互指關(guān)系,所以作賓語(yǔ)的代詞用賓格me。
         
          8.Infact,theweatherhereisquitedifferentfromitinyourcity.
         
          答案與解析:it→that介詞from的賓語(yǔ)應(yīng)該是同名異物不可數(shù)名詞theweather,而且由后面作定語(yǔ)的inyourcity可知是特指,故應(yīng)用that替代。
         
          9.Theythinkitofspecialhelpinexpressingthem.
         
          答案與解析:them→themselvesexpress的賓語(yǔ)them與其邏輯主語(yǔ)they指的是同一批人,所以作賓語(yǔ)的應(yīng)為反身代詞。
         
          10.Thattookyearsofworktoreducetheindustrialpollutionandcleanthewater.
         
          答案與解析:That→It句子的真正主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)toreducethe...,所以句首應(yīng)是形式主語(yǔ),故用it。

        [標(biāo)簽:英語(yǔ)學(xué)習(xí) 英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法]

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