高考英語三輪復習語法突破提升—狀語從句

　　一、時間狀語從句

　　1、when的用法

　　（1）when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于表示主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作，有時還可表示從句動作后于主句，意為“當。。。時候”。

　　（2）when在beabouttodo。。。when。。。，bedoing。。。when。。。，haddone。。。when。。。，beonone’sway。。。when。。。，beonthepointofdoing。。。when。。。等結構中，作“那時突然”講。

　　（3）when“既然、鑒于；盡管，雖然（位于主句之后）；如果”

　　2、while的用法

　　（1）表示“當。。。時候”，引導的動作必須是延續(xù)性的。

　　（2）用作并列連詞，表示相對關系“然而”。

　　（3）引導讓步狀語從句，相當于although,意為“雖然”，位于主句前。

　　（4）引導條件狀語從句，相當于as/solongas，意為“只要”。

　　3、as的用法

　　（1）表示“當。。。時候”，強調同時發(fā)生，不指先后。

　　（2）說明兩種正在發(fā)展或變化的情況，表示“隨著”，表示時間的推移。

　　（3）表示“一邊。。。一邊。。。”。

　　（4）強調兩個動作緊接著發(fā)生。

　　（5）表示“雖然，盡管”。

　　（6）其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因為”。

　　4、before的用法

　　（1）一般意為“在。。。之前”“。。。才”，“。。。就”“還沒有。。。”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。

　　（2）It+willbe/was+時間段+before+一般現(xiàn)在時/一般過去時。在肯定句中，意為“多長時間之后才”；在否定句中，意為“用不了多長時間就”。

　　5、until和till

　　（1）與肯定句連用，必須是延續(xù)性動詞。

　　（2）與否定句連用，必須是非延續(xù)性動詞，表示“直到。。。才，在。。。之前不。。。”。

　　注意：notuntil可用于強調句和倒裝句

　　強調句：Itis/wasnotuntil…that…倒裝句：notuntil放句首時，主句要部分倒裝。

　　6、since的用法

　　（1）since后是非延續(xù)性動詞，時間起點從該動作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”；since后是延續(xù)性動詞，時間起點從該動作結束算起，意為“不做某事已有多長時間”。

　　（2）Itis/hasbeen+時間段+since+一般過去時

　　7、表示“一......就......”的句型

　　（1）assoonas,once,immediately,directly,instantly,themoment,theminute等引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即發(fā)生，常譯作“一。。。就。。。”，這類從句中，經常用一般現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。

　　（2）ondoingsth.或“onone’s+名詞”作時間狀語。

　　8、有些名詞和副詞可以起連接詞的作用，引導時間狀語從句。

　　注意：時間狀語從句中不用將來時態(tài)。若要表示將來時間，可用一般現(xiàn)在時態(tài)表示。但when引導名詞性從句時，從句中要使用將來時。

　　二、地點狀語從句

　　1、地點狀語從句由where,wherever引導。

　　注意：where與where的區(qū)別：Where表特定的地點，而wherever表示非特定的地點。

　　Wherever=to/atanyplacewhere

　　2、地點狀語從句與定語從句的區(qū)別

　　Where引導定語從句時，從句前應有一個表示地點的名詞作先行詞；而狀語從句前則無先行詞。

　　三、原因狀語從句

　　引導詞：because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,consideringthat,inthat

　　注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對某種情況加以推斷，用于表示補充說明理由。

　　四、目的狀語從句

　　引導詞：so,sothat,inorderthat,that,totheendthat（以便，為了），incase,forfearthat,lest（以免，以防），

　　目的狀語從句中通常有情態(tài)動詞can,could,may,might,should,would等。

　　注意：1、incase還可表示“萬一，假如”。

　　2、目的狀語從句可以用soasto,inorderto等不定式代替，但主句和從句的主語必須一致。

　　五、結果狀語從句

　　引導詞：so...that（如此。。。以至于。。。），such...that（如此。。。以至于。。。），sothat（結果是），withtheresultthat（所以，結果是）

　　注意：（1）so...that與such...that的區(qū)別

　　So+形容詞such+a/an+形容詞+單數名詞

　　So+形容詞+a/an+單數名詞such+形容詞+復數名詞

　　So+副詞such+形容詞+不可數名詞

　　Somany/few+復數名詞

　　Somuch/little+不可數名詞

　　（2）sothat引導的目的狀語從句與sothat引導的結果狀語從句

　　目的狀語從句一般使用情態(tài)動詞，結果狀語從句一般不使用情態(tài)動詞；

　　結果狀語從句常常用逗號與主句分開。

　　（3）so...that與so...as;such...that與such...as

　　So...that/such...that為結果狀語從句；so...as/such...as為定語從句。

　　六、條件狀語從句

　　引導詞：if（如果），unless（除非），ifonly（只要，但愿），onlyif（只有），incase（萬一），suppose/supposing(that)

　　（假設），provided/providing(that)（只要，假若），onconditionthat（要是，在。。。條件下），so/aslongas（只要），（let's/letus)say（假設）

　　七、方式狀語從句

　　引導詞：as（像。。。一樣，正如。。。），asif/asthough（好像，宛如）

　　注意：1、固定句型AistoBwhatCistoD.意為“A對B而言正如C對D一樣”。

　　2、asif,asthough引導的從句若與事實相反，用虛擬語氣；若與事實相符，不用虛擬語氣。

　　八、讓步狀語從句

　　引導詞：though/although/as（雖然，盡管），evenif/though（即使，盡管），whether/nomatterwhether...or(not)

　　（不管。。。是否，不管是。。。還是）wh-ever/nomatterwh-(無論。。。）

　　注意：（1）though,although,as的區(qū)別

　　A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。

　　B、though引導的從句可以倒裝，也可以不倒裝；as引導的從句必須倒裝；although引導的從句不能倒裝。

　　其結構為：形容詞/分詞/副詞/動詞原形/名詞（無冠詞）+as/though+主語+謂語……

　　（2）though可用作副詞，放在句末，意為“不過，但是”。Although無此用法。

　　（3）某些短語也引導讓步的從句或短語，意為“盡管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof（thefactthat）

　　九、比較狀語從句

　　引導詞：as...as（和。。。一樣），notas/so...as（和。。。不一樣），than（比），themore...themore...（越。。。越。。。）

　　十、狀語從句中的省略問題

　　1、在狀語從句中如果主語與主句的主語一致，同時從句中又含有系動詞be，則通常可省去從句的主語和系動詞be,留下其余部分。

　　2、若狀語從句中主語是it,動詞是系動詞be,則通常可省去主語it及系動詞be,留下其余部分。