不同成績(jī)段高考生，志愿填報(bào)技巧(2)

　　二本及以下

　　高層次

　　策略：二本考生一定注意專業(yè)選擇的適配性，二本上段考生選一二本都招生的院校及二本中有重點(diǎn)學(xué)科的院校；綜合素質(zhì)較強(qiáng)，想有廣闊發(fā)展天地的考生可以選二本院校加上一線城市，城市本身也是學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　中等層次

　　2017年高考取消三本，二三本合并增加了今年考生填報(bào)志愿的難度。由于二本和三本合并，增加了二本院校的數(shù)量，二本中大量增加了民辦院校和獨(dú)立學(xué)院，在學(xué)校辨別上增加了難度。

　　合并后的好處是：以后三本院校學(xué)生在畢業(yè)就業(yè)時(shí)將統(tǒng)稱為本科畢業(yè)，不會(huì)再有觀念上的歧視。對(duì)于原本處在三本高分段的考生，在二三本院校合并之后也有機(jī)會(huì)上好一點(diǎn)的公辦二本院校。

　　策略：二本中等分?jǐn)?shù)段的考生可以報(bào)考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時(shí)，將省內(nèi)院校與省外院校結(jié)合起來考慮為佳。

　　低層次

　　策略：建議二本低分段的考生報(bào)考本省位于地市或者偏遠(yuǎn)省份位于地級(jí)市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，最好將這類院校填報(bào)在二本的A志愿，或者報(bào)考剛從三本升格到二本的院校。同時(shí)，二本低分段的考生要兼顧填報(bào)三本志愿，做好批次之間的銜接。

　　需注意：二本以下低分?jǐn)?shù)段的考生若是在報(bào)考時(shí)，要考慮到家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，傳統(tǒng)意義上的三本院校學(xué)費(fèi)較高，家長(zhǎng)和考生不要盲目追求，增大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。