2019高考物理，吃透5大類型，選擇題可以得滿分

　　歷年高考，物理都被稱之為最難得學(xué)科，一度使很多同學(xué)想要放棄。2018年高考后，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：物理選擇題的得分是拉開物理成績的差距。

　　理綜卷中，物理8道選擇題占48分，有考生可以得滿分，有很多考生只能得十幾分，這之間的差距就不言而喻了。

　　正所謂會(huì)了不難，物理選擇題的解答也是方法可循的，今天我們就來詳細(xì)講訴一下高考物理選擇題的解題方法。

　　物理選擇題類型分為五種

　　1.定性判斷型

　　考查考生對(duì)物理概念、基本規(guī)律的掌握、理解和應(yīng)用而設(shè)定。同學(xué)們要從物理規(guī)律的表達(dá)方式、規(guī)律中涉及的物理概念、規(guī)律的成立或適用條件、與規(guī)律有關(guān)的物理模型等方面把規(guī)律、概念、模型串聯(lián)成完整的知識(shí)系統(tǒng)，并將物理規(guī)律之間作橫向比較，形成合理、最優(yōu)的解題模式。這就需要同學(xué)們對(duì)基本概念、規(guī)律等熟練掌握并靈活應(yīng)用嘍。

　　2.函數(shù)圖象型

　　以函數(shù)圖象的形式給出物理信息處理物理問題的試題。物理圖象選擇題是以解析幾何中的坐標(biāo)為基礎(chǔ)，借助數(shù)和行的結(jié)合，來表現(xiàn)兩個(gè)相關(guān)物理量之間的依存關(guān)系，從而直觀、形象、動(dòng)態(tài)地表達(dá)各種現(xiàn)象的物理過程和規(guī)律。圖象法是物理學(xué)研究的重要方法。也是解答物理問題(特別是選擇題)的有效方法。在圖象類選擇題中使用排除法的頻次較高。

　　例如：如圖甲所示，導(dǎo)體框架abcd放置于水平面內(nèi)，ab平行于cd,導(dǎo)體棒MN與兩導(dǎo)軌垂直并與導(dǎo)軌接觸良好，整個(gè)裝置置于垂直于框架平面的磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示，MN始終保持靜止。規(guī)定豎直向上為磁場正方向，沿導(dǎo)體棒由M到N為感應(yīng)電流的正方向，水平向右為導(dǎo)體棒所受安培力F的正方向，水平向左為導(dǎo)體棒所受摩擦力f的正方向，下列選項(xiàng)正確的是（ ）

　　快解秘訣：分析0~t1時(shí)間內(nèi)可知磁通量無變化，導(dǎo)體棒不受安培力，可排除C選項(xiàng)；A、B選項(xiàng)中肯定有一個(gè)是錯(cuò)誤的，分析t2~t3時(shí)間內(nèi)可知電流方向?yàn)檎�，可排除A選項(xiàng)；然后多選題可輕松判斷B、D正確。

　　3.定量計(jì)算型

　　考查考生對(duì)物理概念的理解、物理規(guī)律的掌握和思維敏捷性而設(shè)置，對(duì)考生來說一方面要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更主要的是考生的悟性、平時(shí)積累的速解方法加上靈活運(yùn)用知識(shí)的能力來迅速解題。這就需要同學(xué)們平時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，總結(jié)和掌握解題方法、歸納物理推論，這樣才能在考場內(nèi)得心應(yīng)手。

　　其中一些量化明顯的題，往往不是簡單機(jī)械計(jì)算，而蘊(yùn)涵了對(duì)概念、原理、性質(zhì)和法則的考查，有些則只需估值就可做出判斷。當(dāng)然，如果計(jì)算時(shí)遇到困難，請不要忘記圖象法，圖象法是解定量計(jì)算型選擇題的有效方法之一。

　　4.信息應(yīng)用型

　　從信息角度可分為兩類，一類是提供新概念、新知識(shí)、新情景、新模型、新科技的"新知型"，要求以此信息來解決題目中給定的問題；另一類是在考生已學(xué)的物理知識(shí)基礎(chǔ)上，以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為背景的信息給予“生活型”題。

　　解答信息給予題的過程分三步：（1）在審題中進(jìn)行信息處理。排除與問題無關(guān)的干擾信息，提取對(duì)問題有關(guān)的有效信息，抽去生活、生產(chǎn)背景，建立相應(yīng)的物理過程;這一步是關(guān)鍵，也是難點(diǎn)，可以說成敗在此一舉。（2）是解析所建物理過程，確定解題方法或建立解題模型;（3）求解。

　　例如：自然界存在的放射性元素的原子核并非只發(fā)生一次衰變就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，而是要發(fā)生一系列連續(xù)的衰變，最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)．某些原子核的衰變情況如圖所示(N表示中子數(shù)，Z表示質(zhì)子數(shù))，則下列說法正確的是（ ）

　　A．由到的衰變是α衰變

　　B．已知的半衰期是T，則8個(gè)原子核經(jīng)過2T時(shí)間后還剩2個(gè)

　　C．從到共發(fā)生5次α衰變和2次β衰變

　　D．圖中發(fā)生的α衰變和β衰變分別只能產(chǎn)生α和β射線

　　注意：本題關(guān)鍵是要從圖像中提取有用信息，除去與選項(xiàng)相關(guān)的元素，直擊目標(biāo)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于本題的選項(xiàng)判斷中。

　　解析：由到放出電子，則此衰變是β衰變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；半衰期是大量原子核衰變的統(tǒng)計(jì)規(guī)律，對(duì)少數(shù)的原子核不遵循，選項(xiàng)?B?錯(cuò)誤；變?yōu)�，質(zhì)量數(shù)少20，則發(fā)生了5次α衰變，根據(jù)5×2-n=8得n=2，知發(fā)生了2次β衰變，選項(xiàng)C正確；圖中發(fā)生α衰變和β衰變時(shí)，往往伴隨γ射線產(chǎn)生，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

　　5.類比推理型

　　將兩個(gè)相似的物理模型、物理性質(zhì)、物理過程、作用效果、物理圖象或物理結(jié)論等進(jìn)行類比，給出似是而非的相關(guān)選項(xiàng)，增強(qiáng)了選項(xiàng)的隱蔽性，著重考查考生的推理能力。

　　解類比推理選擇題首先要看清題干的敘述，分析、理解題給兩個(gè)類比對(duì)象間的相似關(guān)系，從相同中找不同或者將不同類比對(duì)象統(tǒng)一到同一個(gè)物理模型中，從中尋找選項(xiàng)中的對(duì)立矛盾和相同特征，排除干擾因素。

　　當(dāng)然，對(duì)于既有單選又有多選的物理選擇題，要想多得分，就需要同學(xué)們在答題時(shí)有很好的策略：

　　1.對(duì)于多項(xiàng)選擇來說，一定要認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng)，對(duì)于不確定的選項(xiàng)寧愿少選也不可錯(cuò)選；

　　2.相信自己的第一印象，在修改選項(xiàng)時(shí)，必須確定所改的選項(xiàng)100%正確才動(dòng)手修改。