高考化學(xué)高頻考點(diǎn)匯總

　　高頻考點(diǎn)一：選擇題

　　選擇題主要是單選題，考查內(nèi)容主要包括：離子能否大量共存、元素化合物（堿金屬、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的單質(zhì)及其化合物的化學(xué)式、性質(zhì)、用途、離子鑒別等）、阿伏加德羅常數(shù)、阿伏加德羅定律及其推論、物質(zhì)的量的計算、元素的“位—構(gòu)—性”關(guān)系、同位素的原子結(jié)構(gòu)、常見分子的空間結(jié)構(gòu)、晶體的類型與性質(zhì)、外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率及平衡移動的影響、原電池原理、電解原理、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、同分異構(gòu)體、同系物、氧化還原反應(yīng)、熱化學(xué)方程式的書寫及正誤判斷、鹽類水解、pH值的簡單計算及與溶液酸堿性的關(guān)系、弱電解質(zhì)的電離平衡及移動、多步反應(yīng)關(guān)系式的確定、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計及評價。

　　高頻考點(diǎn)二：推斷題

　　推斷題包括無機(jī)推斷和有機(jī)推斷。無機(jī)部分包括框圖題：突破口（特征反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊顏色、重復(fù)出現(xiàn)的物質(zhì)、特殊反應(yīng)條件、特殊量的關(guān)系）；推斷題：物質(zhì)結(jié)構(gòu)（核外電子排布、晶體性質(zhì)）、典型物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等；方程式的書寫：審題（離子方程式或化學(xué)方程式）、充分利用信息寫出并配平（先氧化還原，再電荷守恒，后質(zhì)量守恒）。有機(jī)部分包括反應(yīng)類型：加成，取代（硝化、酯化、磺化、水解），氧化（加氧、去氫），還原（加氫、去氧），消去（醇、鹵代烴）、加聚，縮聚等（從結(jié)構(gòu)改變判斷）；化學(xué)式書寫：注意題目要求（結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式，化學(xué)式）；化學(xué)方程式書寫：生成有機(jī)物時別漏無機(jī)物，注意配平；有機(jī)合成：信息的使用；框圖分析、官能團(tuán)的改變特別要注意等。）

　　高頻考點(diǎn)三：實(shí)驗(yàn)題

　　實(shí)驗(yàn)考查在試題中的比重越來越大，搞好實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)對提高分?jǐn)?shù)有著至關(guān)重要的作用。實(shí)驗(yàn)部分包括試劑存放：廣口瓶、細(xì)口瓶、棕色瓶、密封等；藥品的取用；溫度計的使用：液面下、支管口處、水浴中、溶液中等；實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)：醛的二個典型反應(yīng)（反應(yīng)環(huán)境問題）、酯化反應(yīng)（飽和Na2CO3溶液的作用）、苯酚與濃溴水（沉淀存在）、實(shí)驗(yàn)室制乙烯的溫度、Fe（OH）2的生成操作（滴管在液面下）、幾種儀器的讀數(shù)（天平、量筒、滴定管等）、氣密性檢查：①常用方法、②特殊方法；噴泉實(shí)驗(yàn)原理；尾氣吸收的方法（導(dǎo)管、倒置漏斗、球形干燥管、燃燒）；氣體制備；裝置連接順序：（制備－除雜－干燥－驗(yàn)純－檢驗(yàn)－收集－性質(zhì)實(shí)驗(yàn)－尾氣處理）；接口處理（強(qiáng)氧化劑存在時橡膠管的處理）；定量實(shí)驗(yàn)：原理、計算依據(jù)、稱量（往往儀器與藥品一起稱）、氣體收集（排液體法）、誤差分析（根據(jù)表達(dá)式）；實(shí)驗(yàn)步驟：排序（氣密性檢查在裝藥品前）、操作書寫（定量實(shí)驗(yàn)注意平行實(shí)驗(yàn)二次以上）；失敗原因分析：漏氣、條件控制不好、氣體通入速度過快、冷卻時吸水、干擾等；物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純：物理方法、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)，物質(zhì)的檢驗(yàn)通常有鑒定、鑒別和推斷三類，它們的共同點(diǎn)是：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進(jìn)行判斷、推理；化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價。