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        2019年高考一輪復習數學集合匯編:集合的運算(5)

        來源:網絡資源 2018-10-19 10:14:11

          31.

          (1)由題意求出A,由補集的運算求出?RB,由并集的運算求出(?RB)∪A;

          (2)由題意求出A,由子集的定義列出不等式,求出實數a的取值范圍.

          本題考查交、并、補集的混合運算,以及子集的定義的應用,屬于基礎題.

          32.

          通過A∩B={- },列出方程組,求出p,q,然后求出A,B,即可求解A∪B.

          本題考查子集與交集、并集運算的轉換,考查計算能力.

          33.

          根據A與B的交集為B,得到B為A的子集,確定出m的值即可.

          此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵.

          34.

          根據交集、并集與補集的定義,進行計算即可.

          本題考查了集合的化簡與運算問題,是基礎題目.

          35.

          若集合A中只有一個元素,則k=0,或△=16-8k=0,進而得到答案.

          本題考查的知識點是根的存在性及根的個數判斷,集合的元素,集合的表示法,難度中檔.

          36.

          (1)先解不等式求出集合P和集合Q,再根據交集的定義求出P∩Q;

          (2)先將集合Q進行化簡,根據x∈P是x∈Q的充分條件,得到P?Q,根據集合P是集合Q的子集建立不等關系,解之即可.

          本題屬于以不等式為依托,求集合的交集的基礎題,以及充分條件的運用,也是高考常會考的題型.

          37.

          ( I)求出函數f(x)、g(x)的定義域,再根據交集的定義寫出A∩B;

          ( II)根據補集與交集的定義,結合一元二次不等式與方程的知識,即可求出a的值.

          本題考查了集合的定義與運算問題,也考查了一元二次不等式與方程的應用問題,是綜合性題目.

          38.

          (1)根據負數沒有平方根,利用絕對值的代數意義分類討論確定出定義域A即可;

          (2)由A與B,求出A補集與B的交集,確定出a,b的范圍,所證不等式等價于2|a+b|<|4+ab|,平方后利用作差法證明即可.

          此題考查了交、并、補集的混合運算,以及函數的定義域及其求法,熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵.

          39.

          (1)根據并集的定義進行計算即可;

          (2)根據交集與補集的定義進行計算即可.

          本題考查了集合的定義與運算問題,是基礎題目.

          40.

          A∩B={ },得到 ∈A且 ∈B,代入即可求得p,q的值,從而求得集合A,B,進而求得A∪B.

          此題是中檔題.考查集合的交集的定義和一元二次方程的解法,體現了方程的思想和轉化的思想,同時考查了運算能力.

          41.

          在數軸上標出集合A集合B,然后求出A∩B,A∪B,(?UA)∩(?UB)即可.

          本題考查集合的交、并、補混合運算,基本知識的考查.

          42.

          由集合P利用根的判別式求出 或 ,由集合Q,對a分類:當a=0時恒成立;當a<0時,由得根的判別式求出-1<a<0,由此能求出P∩Q.

          本題考查交集的求法,是基礎題,注意交集性質、根的判別式的合理運用.

          43.

          由題意得,-2∈A,求出A={-2,1},從而求出B={-2,5},進而求出q=-3,r=-10,由此能求出p+q+r的值.

          本題考查實數值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意交集、并集性質的合理運用.

          44.

          (1)把a=3代入確定出A,求出B中不等式的解集確定出B,求出A與B的交集即可;

          (2)根據A與B的交集為空集,確定出a的范圍即可.

          此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵.

          45.

          (1)根據交集運算即可求A∩B;

          (2)根據補集運算即可求?RB;

          (3)根據定義A-B={x|x∈A,x?B},即可求A-B,A-(A-B)

          本題主要考查集合的基本運算,要求熟練掌握集合的交并補運算,比較基礎.

          46.

          (1)化簡集合A,根據并集的定義寫出A∪B,再寫出CRA與(CRA)∩B;

          (2)根據B∪C=C得出B?C,從而得出a的取值范圍.

          本題考查了集合的化簡與運算問題,是基礎題目.

          47.

          (1)解不等式求出集合A、B,根據集合的基本運算寫出對應的結果即可;

          (2)根據C?B列出關于a的不等式組,求出解集即可.

          本題考查了不等式的解法和集合的基本運算問題,是基礎題目.

          48.

          (1)求解出函數f(x)的定義域,可得集合A,根據集合的基本運算即可求A∩B,

          (2)根據B∩C=C,建立條件關系即可求實數a的取值范圍.

          本題主要考查集合的基本運算,比較基礎.

          49.

          (1)化簡集合A、B,根據定義寫出A∪B、CRA和(CRA)∩B;

          (2)根據B∪C=C得出B?C,由此求出a的取值范圍.

          本題考查了集合的定義與計算問題,是基礎題目.

          50.

          由A與B中方程消去y得到關于x的一元二次方程,根據兩集合交集不為空集得到根的判別式大于等于0,求出m的范圍即可.

          此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵.

          51.

          (1)求出函數的定義域,結合根式的意義進行求解即可.

          (2)根據集合的運算建立方程即可.

          本題主要考查集合的基本運算,根據函數成立的條件求出函數的定義域是解決本題的關鍵.

          52.

          (1)先化簡A,B再按照交集的定義求解計算.

          (2)由(1)得A∩B={x|-1<x<2},所以-1,2是方程x2+ax+b=0的兩根,求出a,b確定出ax2+x-b<0,再求解.

          本題考查二次不等式求解,考查數形結合的思想.屬于基礎題.

          53.

          (1)本題為集合的運算問題,依據集合運算的定義即可求出集合(?UA)∪B,

          (2)A∩C=?,進行分類討論,即可直接求a的取值范圍.

          本題考查集合的運算問題,考查數形結合思想解題,屬基本運算的考查.

          54.

          (1)根據A?B時,滿足 ,求出a的取值范圍;

          (2)根據A∩B≠?時,滿足2<a<4或2<3a<4,求出a的取值范圍.

          本題考查了集合的基本運算與應用問題,是基礎題目.

          55.

          (1)解不等式求出B,若A∩B=B,則B?A,即a-2≤1,且2a+3≥5,解得實數a的取值范圍;

          (2)若A∩?UB=?,則A?B,進而可得實數a的取值范圍.

          本題考查的知識點是集合的交集,并集,補集的混合運算,難度不大,屬于基礎題.

          56.

          運用二次不等式解法化簡集合A,運用分式不等式和零指數冪底數不為0,化簡集合B,再由交集定義,即可得到所求.

          本題考查集合的交集的求法,注意運用偶次根式和零指數冪的概念,考查運算能力,屬于中檔題.

          57.

          (1)直接由"互斥子集"的概念求得f(2),f(3),f(4)的值;

          (2)由題意,任意一個元素只能在集合A,B,C=CU(A∪B)之一中,求出這n個元素在集合A,B,C中的個數,再求出A、B分別為空集的種數,則f(n)可求.

          本題是新定義題,考查交、并、補集的混合運算,考查邏輯思維能力與推理運算能力,是中檔題.

          58.

          (1)解不等式求出A,a=-2時化簡集合B,根據交集的定義寫出A∩B;

          (2)根據A∩B=A得A?B,根據子集的定義寫出實數a的取值范圍.

          本題考查了解不等式與集合的定義和運算問題,是基礎題.

          59.

          x2-(2m+1)x+2m<0?(x-1)(x-2m)<0,

          (1)由m< 知,2m<1,從而確定集合B;

          (2)由A∪B=A,可知B?A,又A={x|-1≤x≤2},討論集合B即可

          本題考查了集合的化簡與集合的運算的應用,同時考查了集合的包含關系與集合運算的轉化,屬于基礎題.

          60.

          由已知中集合A={x|(x-2)(x-3a-1)<0},集合B={x|(x-2a)(x-a2-1)<0},我們先對a進行分類討論后,求出集合A,B,再由B?A,我們易構造出一個關于a的不等式組,解不等式組,即可得到實數a的取值范圍

          本題考查集合的基本運算,集合關系中的參數取值問題,考查計算能力,分類討論思想的應用

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