高一語(yǔ)文：如何處理好作文結(jié)尾

　　結(jié)尾技巧

　　古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。②空喊口號(hào)。③拖泥帶水。下面的結(jié)尾技巧，都是作文中常用的。

　　1.畫龍點(diǎn)睛式。

　　如作文《特殊答卷》的結(jié)尾：“6年過(guò)去了，這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時(shí)時(shí)刻刻告誡我：知識(shí)是容不得半點(diǎn)虛假的。”

　　篇末借助精煉的議論亮出題旨，給人深深的啟迪。

　　2.首尾呼應(yīng)式。

　　如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確良襯衫。”結(jié)尾寫道：“四年來(lái)，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。”

　　3.抒情議論式。

　　如：作文《幸福的感動(dòng)》的結(jié)尾：“記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：‘讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。’是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!”

　　4.妙引巧聯(lián)式。

　　如《我多想擁有你，童年》的結(jié)尾：“‘假如時(shí)光會(huì)倒流，我愿回到童年的時(shí)候，媽媽你是否依然站在小屋的門口……’歌聲依然那樣清脆、悅耳”。用歌詞結(jié)尾增添了行文的韻味，喚起讀者的美感。

　　5.鏡頭剪輯式。

　　即結(jié)尾勾畫出鮮明、生動(dòng)的形象，有鏡頭感，洋溢著詩(shī)意。如考場(chǎng)作文《小鸚鵡，你飛吧》的結(jié)尾：“它去了，穿著一身彩衣，向著廣闊無(wú)邊的屬于自己的天空飛去了。”

　　6.自然收束式。

　　【感受經(jīng)典·動(dòng)作描寫】

　　(一)、凸現(xiàn)性格特征

　　于是他噗嗤一笑，磕了磕吸盡了的煙灰，……慢吞吞、笑嘻嘻地吐了一口痰，把嘴一抹說(shuō)道：“……你怎么知道我是共軍呢?嗯?!你說(shuō)說(shuō)我這個(gè)共軍的來(lái)歷吧!”說(shuō)著他朝旁邊椅子上一坐，掏出他的小煙袋，又抽起煙來(lái)。——曲波《林海雪原》

　　(二)、突出作品主題