高校就該“嚴進嚴出” 淘汰“水課”
2018-09-14 14:42:01荔枝銳評文章作者:熊志
日前,教育部印發《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》,要求全面整頓本科教育教學秩序,振興本科教育。《通知》提到,淘汰“水課”,合理提升學業挑戰度,嚴把畢業出口關,堅決取消“清考”制度,確保教授全員給本科生上課。
所謂“快樂的大學”,未必是學生天性懶,除了嚴進寬出的教育邏輯之外,和教授偏重科研,本科教學水準不高,課程設置不合理等因素不無關系。此外還得看到,嚴進寬出未必只是大學層面的問題。目前的整個教育體系,基本上斷成了兩截。在小、初、高教育理念中,應試的壓力貫穿其中,而大學階段讓課業負擔突然松弛起來。所以,給大學生“增負”,必須納入到整個教育體制改革的邏輯下審視,要明確其初衷是倒逼大學生提升自主學習能力,而不是使畢業率與發達國家接軌。為大學生“增負”的信號已經很明確了,混大學、混文憑的日子遲早會結束,這是對大學生負責,也是確保有限的優質高等教育資源不被浪費。
(原載于荔枝銳評微信公眾號 作者:熊志 摘編:孫曉)