上海第二工業大學2018年藝術與設計學類專業招生簡章(2)

　　專業介紹

　　視覺傳達設計（四年制本科/藝術學學士）

　　培養目標：采用課堂教學和社會生產實際相結合的教學手段，使學生較系統地學習和掌握視覺傳達設計專業領域的理論基礎知識及相關的專業知識，接受視覺傳達設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事視覺傳達設計工作的基本能力。

　　核心課程：設計素描、色彩、計算機輔助設計、設計構成、數碼攝影、編排設計、包裝設計、廣告設計、企業形象設計等。

　　主要實訓環節：廣告設計、印刷工藝、攝影、綜合運用。

　　就業領域：在集團型、中小型企業中從事市場、廣告、包裝、媒體的策劃與設計工作；傳媒、廣告、企劃、出版印刷等公司中從事策劃和設計工作；獨立或聯合創業，成為自由設計師。

　　產品設計（四年制本科/藝術學學士）

　　培養目標：采用課堂教學和社會生產實踐相結合的教學手段，使學生較系統地學習和掌握產品設計專業領域的理論基礎知識及相關的專業知識，接受產品設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事現代生活消費品創意設計與落地實現工作的基本能力。

　　核心課程：設計素描、設計構成、計算機輔助產品設計、設計創意思維與快速表達、產品設計工程學、人機工程學、產品設計、設計專題實踐等。

　　主要實訓環節：產品攝影、產品造型設計與制作、產品三維動態展示等。

　　就業領域：在集團型和中小型企業新產品研發中心從事新產品開發和設計工作；在工業設計公司從事產品策劃、開發和設計工作；獨立或聯合創業，成為自由設計師。

　　環境設計（四年制本科/藝術學學士）

　　培養目標：采用課堂教學和社會生產實踐相結合的教學手段，使學生較系統地學習和掌握環境設計專業領域的理論基礎知識及相關的專業知識，接受環境設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事室內外環境設計工作的基本能力。

　　核心課程：設計素描、設計構成、設計表現技法、建筑與室內設計史、建筑制圖（含CAD）、建筑模型制作、室內設計、陳設藝術設計、景觀設計等。

　　主要實訓環節：設計表現技法、室內設計、攝影、綜合運用。

　　就業領域：各類設計公司從事室內外裝飾設計、展示設計及其管理等相關工作；在企事業單位從事環境藝術的策劃、設計工作；獨立或聯合創業，成為自由設計師。

　　數字媒體藝術（四年制本科/藝術學學士）

　　培養目標：采用課堂教學和社會生產實踐手段，使學生較系統地學習和掌握數字媒體藝術專業領域的理論基礎知識及相關的專業知識，接受數字媒體藝術設計的思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事數字媒體藝術設計工作的基本能力。

　　核心課程：速寫、形態構成、圖形設計、原動畫設計、設計軟件、UI界面設計、網頁設計制作、多媒體后期特效制作、影視廣告設計與制作等。

　　主要實訓環節：多媒體后期特效制作、影視廣告設計與制作。

　　就業領域：集團型、中小型企業中從事平面數字媒體、動態媒體藝術、動畫與游戲設計、影視特效制作等工作；媒體行業系統和文化部門中從事策劃和設計工作；獨立或聯合創業，成為自由設計師。