決定高中生高考成績的個人因素有哪些

　　我來說一說，決定高中生高考成績的個人因素有哪些?

　　答:1、志向與方向。有目標的人在奔跑，沒目標的人在流浪。有志之人立長志，無志之人常立志。說的就是當學生有了明確的方向之后，學生一定會朝著既定的方向而努力前行的，一定會為了理想的大學而且刻苦學習的。而沒有目標的人，則是一片迷茫，不知道為了什么而學習，也就缺少了學習的動力，成績自然可想而知

　　2、決心。有了方向和目標之后，就一定要開始。關鍵是從什么時候開始的問題，永遠不開始，那就不可能成功。所以當你有了目標后，就一定要下定決心從現在開始努力，無論前面遇到什么困阻我都要努力決不放棄，這才是成功的開始。

　　3、恒心。己經下定決心開始努力，還要堅持你的努力和方向，半途而廢是不可能成功的，所以一定要持之以恒地堅持，才會在未來取得回報。哪怕平時看不出自己的努力取得了什么進步，但是只要你能夠堅持下去，相信未來高考的時候一定會取得你的理想成績的。

　　4、細心。細節決定成敗，粗心大意馬虎往往造成努力的白費。所以學習上考試上一定要細心，看書、答題都需要細心才能取得成效。

　　5、愛心。有愛心才會有感恩之心，才會有團結友愛之心，才會處理好同學關系師生關系。這些看似不起眼的關系，往往會影響學生學習的心情和狀態。當學生心態良好積極向上的時候，自然學習勁頭足，學習成績自然好。很能想象一個每天充滿抱怨心理陰暗的學生會努力去學習，會想通過學習改變命運，這樣的情況下，學生成績能好嗎？

　　6、學習方法。學習方法決定學習成績，這是真理。有了好的學習方法能夠讓學生的學習效率大大提升，事半功倍。而沒有好的學習方法，盡管學生可能很努力，但是成績總是不理想，經過幾次考試后，再有決心和恒心的學生，都會氣餒，于是選擇放棄，就出現了半途而廢的情況，那學習成績自然也就不可能好了。所以學生一定要會學習，學會正確的學習方法比學習知識本身更重要。

　　7、身體素質。過硬的身體素質是學習精力的保障，也是學習能否堅持的保障。很難想象一個三天兩頭就去醫院的學生能夠有足夠有精力去上課聽講去認真學習。所以在高中階段一定還要鍛煉好身體，那是你未來成功的前提條件。

　　8、時間管理。不會時間管理的學生，成績都不可能好。時間管理上，一是要有序地學習，即學生一定要有一份合情合理的學習計劃，然后按學習計劃按部就班地學習，這樣每天才會有所收獲，到高考的時候自然成績提高。還有就是睡眠時間必須有保證。科學研究表明，高中生最好每天有8個小時的充足睡眠時間，最少不能低于7個小時的睡眠時間，這樣才能保證學生白天上課聽講的時候不犯困，能夠注意力集中聽老師講課，聽課的效果也決定了學生平時和高考的考試成績。

　　9、總之，學生的成績大部分是由學生本人的因素決定的，因為學生本人才是學習的主體，所以做為高中生來講，一定要明確學習的方向，堅持不懈地努力，才會實現未來人生的目標和理想。