高考幫直播學(xué)科答疑：物理動能守恒

　　針對沖刺階段物理不丟分的方法問題，愛智康物理于曉琛老師針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們物理成績的提高有所幫助。

　　一、具體知識點相關(guān)問題：

　　問題1：實驗題怎么做

　　愛智康物理于曉琛老師：實驗題首先你要把握住實驗原理，不管實驗怎么變型，都是從原理出發(fā)，特別是電學(xué)實驗，變型比較多，正常分析過程不太難，但是誤差分析時要注意考慮誤差來源和影響。

　　問題2：老師選修5怎么學(xué)，現(xiàn)在哪些體型好拿分，求解

　　愛智康物理于曉琛老師：選修5主要是動量和原子部分，動量與必修一二中的運動和能量結(jié)合的比較多，需要好好理解基本概念和公式的應(yīng)用條件，這部分容易出一些綜合類的題目，平時要訓(xùn)練自己的解題思路。原子部分考查的相應(yīng)較淺，只要按老師講的重點把課本上的知識理解了并且梳理出框架就可以。

　　問題3：天體那怎么復(fù)習(xí)啊

　　愛智康物理于曉琛老師：梳理知識框架，分成一塊一塊的進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如開普勒三定律，萬有引力與重力的關(guān)系（按考不考慮地球自轉(zhuǎn)分情況）、萬有引力與向心力的關(guān)系（做勻速圓周運動的衛(wèi)星、三個宇宙速度、同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星軌道等物理量比較、變軌問題）等，你把知識框架梳理出來，復(fù)習(xí)就容易多了。

　　問題4：動量會考的很難嗎？

　　愛智康物理于曉琛老師：動量單純出題不太難，畢竟動量定理和動量守恒定律只要注意使用范圍就好了。但是動量可能會結(jié)合能量部分出題，這樣的話綜合性較強，需要你對整個過程進(jìn)行拆分，區(qū)分每個小過程到底用的是什么。

　　問題5：老師，高考會考傳感器嗎？怎么考的?

　　愛智康物理于曉琛老師：額。高考考什么我要知道就好了~~不開玩笑，傳感器其實可以對應(yīng)的知識很廣泛，你的任務(wù)是如果見到它的題目，首先找到它對應(yīng)了什么知識點，這部分又具體有那些基礎(chǔ)知識和公式、方法等，然后再做相應(yīng)分析。

　　問題6：動能定理，能量守恒，星球的環(huán)繞模型和表面模型，磁場中力的判斷定則，該用左手還是右手，總是馬馬虎虎的，感覺好吃力怎么辦呢

　　愛智康物理于曉琛老師：挨個弄清楚它們的條件即可，切忌覺得繁瑣就不去下功夫。動能定理與能量守恒可以對比理解，兩者都適用于所有情況，都忽略中間變化，只考慮初末狀態(tài)。其中前者需要明確外力做功，一般常用于單個對象的分析；后者需要明確整體的能量轉(zhuǎn)化，一般常用于多個對象組成的系統(tǒng)。星球的兩個模型區(qū)別只有一個，前者需要考慮自轉(zhuǎn)向心力，如果忽略自轉(zhuǎn)，兩者就沒有明顯區(qū)別了。磁場中的受力判斷都是用左手哦，僅在不涉及力的時候判斷電流方向才需要用右手

　　問題7：這一年新學(xué)的選3-3第二道計算題，做了很多題還是不會做，有什么方法嗎？

　　愛智康物理于曉琛老師：選修3-3第二道計算題主要考察氣體狀態(tài)變化，即理想氣體狀態(tài)方程pv=nrt的運用。首先要弄清楚兩個狀態(tài)間時哪個物理量不變（p,v,t），然后分別寫出兩個狀態(tài)下的氣體方程，聯(lián)立求解即可

　　問題8：力學(xué)怎么做

　　愛智康物理于曉琛老師：力學(xué)解題的一般思路，先受力分析，弄清物體的運動狀態(tài)；再用動能定理，能量守恒等進(jìn)行功能分析，弄清能量轉(zhuǎn)化；如果還欠缺，最后進(jìn)行用動量定理，動量守恒等進(jìn)行動量分析。在這個過程中注意兩點：一是運動過程中是否存在臨界分析；二是使用定理，公式時必須先判斷是否滿足它的條件。

　　問題9：多解問題找什么啊

　　愛智康物理于曉琛老師：這個要看具體是什么多解問題了。常見的大致分為兩類：一般周期性的運動比較容易出現(xiàn)多解，例如圓周運動相關(guān)的（包括磁場中的圓周運動），機械波相關(guān)的，這些多解問題一般是無窮個解（即n個解）；還有一類是力學(xué)中由于受力不確定引起的，如摩擦力方向不確定，彈簧的彈力方向不確定等，這一類問題需要分類討論，一般是有數(shù)個解。總之，分析問題時需要考慮完整，不清晰的地方不要主觀判斷，一定根據(jù)題目條件分析

　　問題10：物理電磁太難了

　　愛智康物理于曉琛老師：高中階段的電磁問題都是在考察它們的力學(xué)問題，所以對比力學(xué)的知識會讓你更容易理解