2017高考語文必備——文言文閱讀高分攻略

　　

　　一.命題思路

　　1、貼近教材。

　　文言實虛詞的考題大都引用教材的例子，所以熟悉一下古文的基本篇目還是有用的。

　　2、注重細(xì)節(jié)。

　　考查對事情來龍去脈的理解與把握，考查觀點認(rèn)識的提煉等。

　　二.閱讀步驟

　　1.瀏覽全文找主要內(nèi)容，對于人物傳記閱讀可圍繞人物展開情節(jié)，以選記敘性的文字為主;

　　2.瀏覽一下最后概括全文的判斷題，一般此題要求選出錯誤的一項，且都是細(xì)小的問題。這樣讀了以后，對全文內(nèi)容的把握就心中有數(shù)了。

　　3.再讀原文，逐個做題。因為對全文理解得越透徹，做題的準(zhǔn)確率就越高，做題的速度也越快。

　　三.實詞虛詞

　　1、文言實詞一 + 文言實詞二（點藍(lán)字可見120實詞）

　　（1）把意思代入原句，看詞性與意思是否解釋得通，如果還不能排除，再把它還原到原文，看具體語境。

　　（2）實詞釋義方法：

　　①文言文句子結(jié)構(gòu)整齊，講求對仗，可以利用這一結(jié)構(gòu)特點推知詞義。(相近或相反)

　　如：忠不必用兮，賢不必以 “以”對應(yīng)“用”，所以它可以解釋成“被任用”

　　“人窮則反本，故勞苦倦極” “勞苦”同義，所以“倦極”也同義，“極”就是“疲憊”的意思

　　“每讀書至治亂得失” “得失”是反義詞，所以“治亂”也應(yīng)該是反義詞，“治”就只能解釋成“治理得好，太平”

　　②聯(lián)想該字熟悉的課文中的例子或在成語中的用法

　　如：貸 責(zé)無旁貸(推卸) 嚴(yán)懲不貸(寬恕，饒恕)

　　把這兩個意思代入“雖親屬不貸”，可知“寬恕”更合適

　　③或者把該字在現(xiàn)代漢語中可組的詞代入解釋

　　如：“無所阿避” 現(xiàn)代漢語中有“避免、回避、躲避”等詞，代入句中比較可知“回避”更合適

　　2、文言虛詞

　　常考文言虛詞共18個(高考文言文閱讀高頻文言虛詞解析)，要盡可能熟悉這些詞的用法。

　　四.材料＋錯項

　　1、篩選材料

　　（1）先看材料的陳述對象是否一致

　　（2）再看材料的內(nèi)容是否能證明觀點

　　2、找錯誤項

　　（1）先把選擇肢還原到文中相關(guān)部分

　　（2）注意時間、事件、人物的對應(yīng)關(guān)系，注意事件內(nèi)在的因果關(guān)系，注意個別詞語的對應(yīng)解釋。

　　五.固定短語

　　1.得無：表示反詰的語氣，譯為：莫非，莫不是。

　　2.否則：是兩個詞，否：不是這樣，不然;則，相當(dāng)于“就”。

　　3.然后：是順接連詞，可譯做“這樣以后”，或者“之后”

　　4.然則：可譯為“既然這樣(如此)，那么……

　　5.雖然：與現(xiàn)代漢語不同，“雖”相當(dāng)于“雖然”，“然”相當(dāng)于 “這樣”，可譯作“雖然如此”“盡管如此”

　　6.無乃：當(dāng)副詞用，可譯作“豈不是”，也可譯作“恐怕”。

　　7.比及：等到，等到了。

　　8.盍：何不。 曷：何不。 叵：不可。

　　9.如何，奈何，若何：它們組成固定形式，相當(dāng)于漢語“怎么樣”“為什么”“什么樣”等

　　10.“如……何”“奈……何”“若……何”：這是上述形式的擴(kuò)展，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“對……怎么樣”“把……怎么辦”。

　　11.孰若，孰與：用做比較或選擇，可譯為“與……相比，誰(哪一個)……”;如放在動詞前，可譯為“怎如”“何如”“怎比得上”

　　12.所以：表原因，譯做“……的原因”。表憑借或方法 ，譯做“用來”“靠它來”“用來……的(根據(jù)、禮節(jié)、方法)”

　　13.無論：不用說，更不必說。

　　14.卑鄙：地位卑微，見識淺陋。

　　15.其實：它的果實，或者“那實際情況”“它實際上”“它的實利”

　　16.不過：不超過。

　　17.地方：土地方圓

　　18.山東：淆山以東。

　　19.可憐：可愛，或者“值得同情”

　　20.于是：在這時，或者“在這件事上”

　　21.以為：把……當(dāng)作，或者“任用……人做”

　　22.指示：指給……人看。

　　23.可以：可以憑借……

　　24.至于：達(dá)到某種程度，或者“落到什么地步”

　　25.不必：不一定，今義“用不著”

　　26.因而：趁著某個機(jī)會而……

　　27.或者：有的人，有些人

　　28.即使：就讓(使)

　　29.智力：智謀和力量

　　30.前進(jìn)：走上前獻(xiàn)上

　　31.何苦：怕什么，怎么怕，怎么擔(dān)心

　　六.固定句式

　　（1）、表示疑問：

　　1.奈何：怎么辦、怎么、為什么

　　例：①沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何”?

　　②奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？《阿房宮賦》

　　2.何如：怎么、怎么樣、怎么辦

　　例：以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國也》

　　3.何以：根據(jù)什么……？憑什么……？為什么？怎么會？

　　例：①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？《觸龍說趙太后》

　　②何以伐為？《季氏將伐顓臾》 （為什么要討伐它呢？）

　　4.何所：“所……的是什么

　　例：①問女何所思，問女何所憶？《木蘭詩》

　　5.奈（若，如）……何：對……怎么辦

　　例：①虞兮虞兮奈若何？《垓下歌》

　　②其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？《愚公移山》

　　6.孰與……，與……孰：跟……比較，哪一個……

　　例：我孰與城北徐公美？《鄒忌諷齊王納諫》（我跟城北徐公比誰漂亮？）

　　7.何故：“什么原因，為什么

　　例：何故懷瑾握瑜，而自令見放為？《屈原列傳》

　　（2）.表示反問

　　8.何……哉（也）：怎么能……呢

　　例：何可勝道也哉？《游褒禪山記》

　　9.何……為：為什么要……呢

　　例：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？《鴻門宴》

　　10.何……之有？：有什么……呢、“怎么能……呢？

　　例：茍得聞子大夫之言，何后之有？《勾踐滅吳》

　　11.如之何……：怎么能……呢

　　例：君臣之義，如之何其廢之？《季氏將伐顓臾》

　　12.豈（其）……哉（乎，耶，邪）？：哪里……呢？難道……嗎？

　　例：①則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉？《報任安書》

　　②嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!《伶官傳序》

　　13.安……哉（乎）：哪里……呢、怎么……呢

　　例：①燕雀安知鴻鵠之志哉？《陳涉世家》

　　②然豫州新敗之后，安能抗此難乎？《赤壁之戰(zhàn)》

　　14.不亦……乎：不是……嗎

　　例：人不知而不慍，不亦君子乎？《論語》

　　15. ……非……歟：……不是……嗎

　　例：子非三閭大夫歟？《屈原列傳》

　　16.寧……耶：哪里……呢

　　例：當(dāng)時雖觭夢幻想，寧知此為歸骨所耶？《祭妹文》

　　17.顧……哉：難道……嗎

　　例：顧不如蜀彼之僧哉？《為學(xué)》

　　18.獨……耶（乎）：難道……嗎

　　例：①公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊乎？《信陵君竊符救趙》

　　②夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉?《伶官傳序》

　　（3）、表示感嘆

　　１9.何其：為什么那么、怎么這樣、多么、怎么那么……啊

　　例：至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!《伶官傳序》

　　20.直……：只不過……罷了

　　例：王變乎色曰：“寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳！《莊暴見孟子》

　　21．惟……耳：只是……罷了

　　例：吾已無事可辦，惟待死期耳《譚嗣同》

　　22. 一何：何等、多么、為什么……

　　例：吏呼一何怒！《石壕吏》

　　23.亦……哉：也……啊

　　例：且立石于其墓之門，以旌其所為。嗚呼，亦盛矣哉！《五人墓碑記》

　　24．……何如哉？：該是怎樣的呢

　　例：視五人之死，輕重固何如哉？《五人墓碑記》

　　②今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？《報任安書》

　　（4）、表示揣度

　　25.無乃……乎?：恐怕……吧、只怕……吧

　　例：①無乃爾是過與?《季氏將伐顓臾》

　　②今君王既棲于會稽之上，然后乃求謀臣，無乃后乎?《勾踐滅吳》

　　26．得無......耶，得無……乎：大概……吧、該不是……吧？

　　例：①覽物之情，得無異乎？《岳陽樓記》

　　②曰：“日食飲得無衰乎？”《觸龍說趙太后》

　　27.其……歟？（兼表反問）

　　例：巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟？《師說》

　　28.……庶幾……歟：……或許……吧

　　例：吾王庶幾無疾病歟？(我們的國君大概沒有生病吧？)

　　（5）、表示選擇

　　29.與其……孰若……：與其……不如……

　　例：與其有譽(yù)于前，孰若無毀于其后；與其有樂于身，孰若無憂于其心。《送李愿歸盤谷序》

　　30.……歟(耶),……歟（耶）：是……還是……呢

　　例：先生在民間，審知故揚州閣部果死耶，抑未死耶？《梅花嶺記》

　　31.其……其……也？：是……還是……呢

　　例：其真無馬耶？其真不知馬也？《馬說》

　　（6）、表設(shè)問：

　　32．何者、何則：為什么呢

　　例：百仞之山，任負(fù)車登焉。何則？陵遲故也。

　　（7）、表陳述語氣

　　33、無以、無從：沒有用來……的東西、辦法，沒有什么用來，沒有辦法，不能

　　例：幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興云雨，無以利世。《愚溪詩序》

　　34、有以：有用來……的辦法，有條件，有辦法，有機(jī)會，能夠

　　例：袁人大憤，然未有以報也。《書博雞者事》

　　35、有所：有……的（人、物、事）有什么……；有……的原因

　　例：①今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。《陳情表》

　　②民生各有所樂兮，余獨好修以為常?

　　36、無所：沒有……的（人、物、事）、沒有什么……；沒有什么地方……，沒有什么辦法

　　例：①余雖不合于俗，亦頗以文墨自慰，漱滌萬物，牢籠百態(tài)，而無所避之。《愚溪詩序》

　　②今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。《鴻門宴》

　　37.比及：等到……的時候

　　例：對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。” 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》

　　（8）、被動句

　　38、見……于……：被

　　例：今是溪獨見辱于愚，何哉？《愚溪詩序》

　　39、為……所……：被

　　例：①不者，若屬皆且為所虜。《鴻門宴》

　　② 有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉。《六國論》

　　（9）、賓語前置

　　40“唯……是……

　　例：唯命是從。

　　41……何……之有

　　例：夫晉何厭之有？《左傳》

　　（10）、連詞

　　42.誠……則……：如果……那么（就）……

　　例：誠能見可欲，則思知足以自戒《諫太宗十思疏》

　　43、否則：如果不……就……、不然的話……就……

　　例：否則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。《黃花岡七十二烈士事略》

　　44、然則：既然這樣，那么，如果這樣，那么

　　例：而適類于余，然則雖辱而愚之，可也。《愚溪詩序》

　　45.向使：假如，如果

　　例：向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。《六國論》

　　46.自非：如果不是，除非是

　　例：自非亭午夜分，不見曦月。《三峽》

　　47．然而：這樣卻；但是；（既然）這樣，那么

　　例：①七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。《寡人之于國也》

　　② 然而成敗易變，功業(yè)相反也。《過秦論》

　　48.雖然：雖然如此，（但），即使如此

　　例：雖然，吾自今年來，蒼蒼者或化而為白矣，動搖者或脫而落矣。《祭十二郎文》

　　（11）、復(fù)音虛詞

　　49、得以：能夠

　　例：五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無有不過而拜且泣者，斯固百世之遇也。《五人墓碑記》

　　50、俄而：不久，一會兒

　　例：俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。《口技》

　　51、而況：何況，況且

　　例：今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎。《石鐘山記》

　　52、何乃：何況是，豈只是；為什么竟

　　例：母謂府吏：“何乃太區(qū)區(qū)！”《孔雀東南飛》

　　53、既而：隨后，不久

　　例：既而以吳民之亂請于朝，按誅五人，曰顏佩韋、楊念如、馬杰，沈揚、周文元，即今之傫然在墓者也。《五人墓碑記》

　　54、既……且……：又……又……

　　例：既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。《離騷》

　　55.可得：可以，可能

　　例：曰：“王之好樂甚，則齊其庶幾乎。今之樂猶古之樂也。”曰：“可得聞與？”《莊暴見孟子》

　　56.可以：可以用來，足以用來；可以，能夠

　　例：①“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。《寡人之于國也》

　　②君子曰：學(xué)不可以已。《勸學(xué)》

　　57.乃爾：竟然如此，這樣

　　例：何其相似乃爾。

　　58．且夫：再說，而且

　　例：且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。《過秦論》

　　59.是故：所以，因此

　　例：是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。《師說》

　　60.是以：所以，因此，因而

　　例：余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。《石鐘山記》

　　61．所謂：所說的，所認(rèn)為

　　例：①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。《鄒忌諷齊王納諫》

　　②彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者也，非吾所謂傳其道、解其惑者也。《師說》

　　62.未嘗：從來沒有，不曾

　　例：①每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。《蘭亭集序》

　　②齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉。《六國論》

　　63.謂……曰……：對……說，告訴……說；把……叫做……

　　例：①項伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王。”《鴻門宴》

　　②嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。《項脊軒志》

　　64.謂之：稱他是，說他是；稱為，叫做

　　例：游褒禪山記王安石褒禪山亦謂之華山。《游褒禪山記》

　　65.無何：沒有多久，不久，一會兒

　　例：無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍（méng），始悟為山市。《山市》

　　66.毋寧，無寧：寧肯，寧愿；莫不是，不是

　　例：四五年前某夕，吾嘗語曰：“與使吾先死也，無寧汝先吾而死。”《與妻書》

　　67.無庸：不用，無須

　　例：請姑無庸戰(zhàn)。《勾踐滅吳》

　　68.無由：不可能，無法，無從

　　例：無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至《答司馬諫議書》

　　69.相與：互相，相互，彼此；同你；一起，共同；相處，相交

　　例：①夫人之相與，俯仰一世。《蘭亭集序》

　　②相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。《赤壁賦》

　　70.一切：一律，一概；權(quán)宜，暫且

　　例：既而風(fēng)定天清，一切烏有；惟危樓一座，直接霄漢。《山市》

　　71所以：……的原因，之所以……，為什么……；用來……的方法，用來……的東西，是用來……的，用來……的地方，用來……的人（事），靠它來……的

　　例：①所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。《鴻門宴》

　　②仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。《蘭亭集序》

　　72.以故：所以

　　例：①唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰"褒禪"。《褒禪山記》

　　73.以……故：因為……的緣故

　　例：皆山水之奇者，以余故，咸以愚辱焉。《愚溪詩序》

　　74.以……為……：認(rèn)為……是……，把……當(dāng)作……

　　例：①齊曰："必以長安君為質(zhì)，兵乃出。《觸龍說趙太后》

　　②于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。《秋水》

　　75.以至于：一直到；結(jié)果

　　例：一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。《樂羊子妻》

　　76.因而：據(jù)此而，借此而，因此，所以

　　例：夜間聞子清歌，因而問及《杜十娘怒沉百寶箱》

　　77.于是：對……，然后就，于是

　　例：①于是為長安君約車百乘質(zhì)于齊，齊兵乃出。《觸龍說趙太后》

　　②于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。《赤壁賦》

　　78.……之謂：叫做，就是，才算；這就叫做；就是，說的就是

　　例：①宜乎百姓之謂我愛也。《齊桓晉文之事》

　　②夫子之謂也。《齊桓晉文之事》

　　79.至于：到了，一直到；竟至于，結(jié)果，終究，到……結(jié)局，到……時候

　　例：①今三世以前，至于趙之為趙，趙主之子孫侯者，其繼有在者乎。《觸龍說趙太后》

　　②至于顛覆，理固宜然。《六國論》