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        四川高考:四川今年高考 各科全部使用全國卷

        2017-02-18 07:18:41華西都市報文章作者:張崢

          17日,四川省2017年教育工作會在新華賓館舉行,會上,省教育廳部署了2017年全省教育重點工作,包括構建教育公共服務體系、推進教育轉型、增強教育服務能力等老百姓關注的民生問題。在隨后召開的媒體通氣會上,省教育廳相關負責人就百姓關注的問題進行了進一步解讀。

          記者從會議上了解到,在穩步推進高考制度改革方面,今年,我省普通高考各科將全部使用全國統一命題試卷。2018年秋季新學期入學的高一年級開始,我省將全面實施普通高中學業水平考試、綜合素質評價,全面推進高考綜合改革。備受關注的四川高考綜合改革實施方案將于2018年下半年出臺。

          高考今年全部使用全國卷

          今年我省將深化考試招生制度改革。制定高中階段考試招生改革實施意見,改進初中學業水平考試。完善高考綜合改革方案。加快高職考試招生改革進程,擴大高職單招等現有分類考試招生規模,增加對口高職招生實行技能考試的專業類別,改革五年制高職招生考試辦法。推進藝術類專業平行志愿投檔模式改革,啟動成人高校招生考試改革。

          今年,我省普通高考各科將全部使用全國統一命題試卷。推進藝術類專業基于省級統考成績的平等志愿投檔模式改革,平穩推進減少高校招生錄取批次改革。

          四川將于2018年出臺高考綜合改革實施方案

          目前,我省已經著手調研、起草高考綜合改革方案。下一步,將借鑒上海和浙江高考綜合改革試點情況,按照教育部整體要求,結合我省實際,進一步論證完善,于2018年下半年出臺我省高考綜合改革實施方案。

          省教育考試院相關負責人表示,高考改革基本方向一是在錄取模式上,由原來“依據高考統考科目成績”改為“兩依據、一參考”,即依據3門統考科目和3門選考科目成績,參考學生綜合素質評價結果。二是在考試科目上,由原來的語文、數學、外語、文(理)科綜合科目改為語文、數學、外語3門統考科目和3門選考科目,取消文理分科。三是在考試時間上,由原來的6月一次進行所有科目統一考試改為分兩次進行:選考科目在高三第二學期高考前,統考科目仍在6月。四是在外語考試上,由原來的學生外語科目只能考一次改為學生可以參加兩次考試機會,取最好成績計入高考總成績。五是在計分方式上,考試總成績由原來的各科成績直接累加改為語文、數學、外語3門統一高考成績加上3門選考科目按等級折算的相應分數。

          正在研制中考改革實施意見

          按照教育部的統一部署,目前我省正在研制中考改革實施意見,出臺時間預計于8月底前報教育部備案,待教育部同意后向社會公布。改革的目標是到2020年左右初步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制,促進學生全面發展健康成長,維護教育公平。改革的主要任務是:推行初中學業水平考試、完善學生綜合素質評價、改革招生錄取辦法、進一步完善自主招生政策、加強考試招生管理等五項任務。

          綜合素質評價改革

          選定成都 宜賓 眉山試點


          2016年8月,四川省教育廳印發了《四川省普通高中學業水平考試實施辦法》和《四川省普通高中學生綜合素質評價實施辦法》,并在教育廳網站上進行了解讀。

          為探索總結綜合素質評價改革做法經驗,今年我省確定在成都市、宜賓市和眉山市開展綜合素質評價改革試點,試點的主要內容是探索客觀、公正開展學生綜合素質評價的有效途徑和方法;建立健全學生成長記錄規章制度,不同學校科學確定適合本校的學生綜合素質評價實施細則;探索學生綜合素質評價過程性管理、常態化組織實施的具體舉措;監測學生綜合素質評價改革對落實素質教育、促進學生全面發展的作用。目前試點市州已擬制試點工作方案,在本地區普通高中學校進行了安排部署,正按計劃推進。

          綜合素質評價的內容主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面。重在考察學生五個方面的行為表現,以此反映學生全面發展情況和個性特長,尤其是學生在有關活動中表現出來的社會責任感、創新精神和實踐能力。

          此次綜合素質評價改革的最大變化是學生只負責自身行為表現的客觀寫實記錄,學校只負責對學生記錄內容的真實性進行核實,招生院校結合本校和相關專業對人才培養的特殊要求進行綜合評議,作為招生錄取的參考。因此,不對綜合素質評價的每個單項具體賦分。

        [標簽:2017高考 高考改革 高考資訊]

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