高考幫直播答疑總結(jié)：最后沖刺-工業(yè)流程題目綜合復(fù)習(xí)

　　工業(yè)流程類的題目一般出現(xiàn)在化學(xué)考試中是以大題的方式出現(xiàn)，這就需要考驗同學(xué)們的基礎(chǔ)知識和綜合能力了。下面我們邀請愛智康的郝玉豆老師來為大家進(jìn)行專場答疑。

　　一、考點難點類：

　　問題1：化學(xué)有機 怎么學(xué) 老師有什么好建議嗎

　　愛智康郝玉豆老師：平時應(yīng)加強對物質(zhì)性質(zhì)的記憶，對方程式必須非常熟悉，總結(jié)做過的題目，尤其是考查頻率較高的知識點，比如醛與醛的加成，該反應(yīng)是課本中不要求掌握的，但是很多題目中都有已知，見到后要會思考，并且要考慮反應(yīng)物的比例關(guān)系。做推斷題的時候找題眼，什么是題眼，就是高分子的結(jié)構(gòu)，給出分子式的地方，題目中給出的已知及其條件，特殊的反應(yīng)條件比如銅催化氧化等等，題目中關(guān)于等效氫的比例，某些題目中的個元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由題眼出發(fā)，可以正向考慮，反向考慮，中間向兩端考慮等等。

　　我在這兒說一下數(shù)同分異構(gòu)體的方法：

　　首先拿到分子式的時候要數(shù)不飽和度，n個碳就需要2n 2個氫，所以，每當(dāng)分子式中少兩個氫的時候，則不飽和度加1，因此，根據(jù)不飽和度可以明確有機物中可能的官能團(tuán)。碳碳雙鍵及碳氧雙鍵的不飽和度為1，三鍵的不飽和度為2，成環(huán)為1，苯環(huán)為4，醛基酯基和羧基都為1.

　　確定了不飽和度之后，數(shù)同分異構(gòu)體一共有四種方法，即①縮短碳鏈：確定含碳的最長鏈為主鏈然后依次縮短，注意避免重復(fù)；②官能團(tuán)移位：將官能團(tuán)分別由一號位移動到其他碳的位置上，注意對稱結(jié)構(gòu)和同一個碳上的相同基團(tuán)是等效碳；③針對苯環(huán)的同分異構(gòu)體采用定二移一法：苯環(huán)上兩個取代基，同分異構(gòu)體數(shù)目為 3，苯環(huán)上有三個取代基時，三個取代基均相同則為3，兩個一樣則為6，三個均不同為10.。④針對酯的同分異構(gòu)體，采用此消彼長法，注意不要直接書寫酯的同分異構(gòu)體，而是將酯拆成羧酸和醇，分別根據(jù)碳數(shù)寫出羧酸和醇的同分異構(gòu)體，每當(dāng)羧酸增加一個碳，則醇減少一個碳，由甲酸到甲醇，注意不要漏掉，同時也要注意，書寫醇的時候已考慮碳碳雙鍵上接羥基與同一個碳上接兩個以上羥基的情況，因為你寫的不是醇而是酯！

　　問題2：老師，合成和凈化什么意思，考察時怎么設(shè)問的呢，謝謝

　　愛智康郝玉豆老師：合成一般在有機中考察，會以推斷或者直接以有機合成來考察。凈化一般存在于選擇實驗題目中，主要是除雜問題，有化學(xué)方法和物理方法。化學(xué)方法如沉淀、氧還、氣體等，物理方法有萃取、過濾、蒸餾等

　　問題3：還有就是怎么區(qū)分蒸餾和分餾？

　　愛智康郝玉豆老師：蒸餾一般是分離兩種互溶的液體，得到的可以認(rèn)為是純凈物；分餾只在石油中強調(diào)，是對多組分體系的分離，得到的還是混合物

　　問題4：高頻考點都有哪些？

　　愛智康郝玉豆老師：元素及化合物，氧化還原與離子反應(yīng)，熱化學(xué)和化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)平衡，電化學(xué)，有機，結(jié)構(gòu)，注意選修題目是從流程、有機和結(jié)構(gòu)中三選一，或者原理、流程、有機、結(jié)構(gòu)中四選二的