安慶師范大學(xué)4500名新生給父母寫“第一封家書”

　　“升高中那年，壓力把我逼得脾氣異常暴躁，動不動就在家里大吼大叫。直到那個下雪天，您拿著保溫桶獨自站在宿舍門口等我，不停地對凍裂的手吹熱氣。那一刻，我好像突然明白了自己這些年有多么‘欠扁’。”

　　這是安慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院2016級新生胡玲玉在給父母信中的一段話。她在信中感慨道，“我已不記得那一刻是否哭得很慘，我只想讓那一刻延伸到一輩子。”

　　開學(xué)不久，安慶師范大學(xué)組織近4500名大一新生，放棄網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代化通訊設(shè)備，選擇“家書”這一古老卻溫情的方式，為父母呈上大學(xué)里的“第一封家書”。

　　“初中，我偷偷玩手機，你氣紅了眼；高中你陪著我學(xué)習(xí)每天到很晚……”人文學(xué)院的新生陳凡回想起和母親的點點滴滴，淚水忍不住一滴滴落在了信紙上。她說，“以前自己挺不懂事的，希望爸爸媽媽不要太累，我會好好照顧自己。”

　　來自甘肅甘南藏族自治州的藏族小伙當子也是第一次遠離家鄉(xiāng)，踏上求學(xué)之路。但是，這并不是第一次給父母寫信，以前學(xué)校也經(jīng)常號召學(xué)生給爸媽寫信，那時候信都是親手交到爸媽手上，“而此次寄出的家書不知道要輾轉(zhuǎn)多久才能到父母手中，現(xiàn)在離開了家才真正深有感觸。”當子和哥哥都在外地上學(xué)，無法陪伴在父母身邊，他覺得很是愧疚：“我在家跟父母可以說是無話不談，現(xiàn)在不能經(jīng)常面對面聊天，希望家書能夠寄托一點我對他們的牽掛”。

　　黃亞明同學(xué)則是向父母列出了“放假預(yù)約單”：“在家時，爸爸你總是比較迂，感情表達得總是淋漓盡致，讓我‘無言以對’，等我回去我們‘再戰(zhàn)八百回’，媽媽等我回家你還要打扮得美美的陪我逛街哦……”這是黃亞明第三次給父母寫信，“以前爸媽收到信總喜歡當面調(diào)侃我，還給我回信，不知道這次他們會是什么樣反應(yīng)。”

　　在4千多封家書中，還有一份特殊的“心聲”，它的主人公是傳媒學(xué)院2016級新生輔導(dǎo)員李俊，今年剛剛碩士畢業(yè)參加工作。

　　當天晚上，李俊給新生布置完“大學(xué)第一封家書”的活動后，10點多回到宿舍。他思緒難平，想起大一生日晚上，自己給父母寫信的情景。如今自己成了學(xué)生輔導(dǎo)員，他覺得應(yīng)該身先垂范，以自己的行動帶動學(xué)生，于是再次提筆給父母寫上一封家書，向父母報告了最近的工作、未來的展望以及一些生活瑣事。

　　“我想說一聲‘對不起’！今年中秋我不能回家和你們一起過了，我的148名學(xué)生還在軍訓(xùn)，作為他們的‘代理家長’，我有責(zé)任和他們在一起……”李俊在信尾這樣寫到。

　　9月13日，距離中秋還有2天，安慶師范大學(xué)的新生還在軍訓(xùn)，場地邊擺著綠色的郵筒，穿著迷彩服的新生們列隊將家書投了進去。4500余封家書，學(xué)校采用了統(tǒng)一定制的信紙、郵票。還有同學(xué)將自己軍訓(xùn)的照片也一同寄出。

　　不過，讓人覺得意外的是，很多信沒有封口，沒寫收件地址、甚至“收件人”寫著“老媽收”，就直接投進了郵筒。

　　對此，該校學(xué)生處處長金文斌表示，互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生們喜歡用社交軟件進行交流，手寫能力退化，甚至有不少同學(xué)對書信的格式都不清楚。“互聯(lián)網(wǎng)時代應(yīng)當傳承家書文化，就算微信、QQ等再快捷再方便，對父母來說也抵不過一封孩子親筆寫的家書的意義大，家書的價值不能夠被湮沒。”在他看來，“家書行動”的另一目的是激發(fā)學(xué)生的感恩意識，“中秋節(jié)即將到來，第一次遠離父母到外地求學(xué)，書寫‘第一封家書’是進行感恩教育的最佳時機。”

　　據(jù)了解，為了開展好本次活動，該校學(xué)生處在開學(xué)之初就進行了細致的策劃，聯(lián)系當?shù)剜]政部門來校收件，并且所有信封及郵資均由學(xué)校免費提供。