高考命題趨勢(shì)藍(lán)皮書：2016命題將呈現(xiàn)10大思路

　　2015年高考已落下帷幕，2016年的高考考生如何把握2015高考顯現(xiàn)出的高考脈絡(luò)，備考來(lái)年的2016高考？6月12日，智能在線教輔模式的首創(chuàng)者--易題庫(kù)特舉辦“2016高考命題趨勢(shì)”發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布2016年高考趨勢(shì)與變化。

　　對(duì)于剛剛過(guò)去的高考，九大學(xué)科老師在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間給出自己的分析：2015年，英語(yǔ)高考試卷繼續(xù)按照考試大綱和考試說(shuō)明的命題宗旨和考查范圍來(lái)進(jìn)行命制，試卷在整體上是“穩(wěn)中求進(jìn)， 全面考查語(yǔ)言基本能力”的趨勢(shì)，既體現(xiàn)對(duì)知識(shí)運(yùn)用的考查又體現(xiàn)選拔性考試的原則；而語(yǔ)文的命題指導(dǎo)思想則注重語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的考查，著力引導(dǎo)考生獲得較為全面的語(yǔ)文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)按照考試說(shuō)明的各項(xiàng)要求，符合中學(xué)教學(xué)實(shí)際，一定程度上進(jìn)行了創(chuàng)新，與當(dāng)前主流要求一樣，更加注重學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)在生活中具體的應(yīng)用；化學(xué)卷則平穩(wěn)，但計(jì)算量略有增加，加大了應(yīng)用化學(xué)原理知識(shí)來(lái)解釋的各種設(shè)問(wèn)，設(shè)問(wèn)梯度逐步提高，對(duì)學(xué)生能力的考查在增大……

　　除此之外，本次發(fā)布會(huì)最大亮點(diǎn)，是原教育部新聞發(fā)言人、現(xiàn)語(yǔ)文出版社王旭明社長(zhǎng)和高考命題研究專家、教學(xué)教研泰斗王樹(shù)聲先生根據(jù)近年來(lái)繼續(xù)深化高考改革的政策導(dǎo)向和命題理念，以及2015年高考試題所反映出來(lái)的特點(diǎn)，闡述了語(yǔ)文學(xué)科在中學(xué)教學(xué)和高考考試中的重要性和必要性，講解2016年高考的命題趨勢(shì)與方向、高考改革理念體會(huì)以及命題設(shè)計(jì)思路，并對(duì)于2016年高考命題預(yù)計(jì)提出10大命題思路。

　　每年的高考，許多考生因?qū)Ω呖稼厔?shì)把握不透，而與名校擦肩而過(guò)。發(fā)布會(huì)將會(huì)緊緊圍繞“新高考在即，2016年高考如何改革，高考命題將如何變化”、“面對(duì)高考改革，我們?nèi)绾卫��?lsquo;互聯(lián)網(wǎng)+’的理念高效復(fù)習(xí)”、“面對(duì)新高考老師們應(yīng)該如何帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)備考”、“考生們應(yīng)該如何運(yùn)用新工具科學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)新高考”四大焦點(diǎn)問(wèn)題與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。

　　針對(duì)“趨勢(shì)把握不準(zhǔn)確、備考方向不明確、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、應(yīng)試技巧不豐富”等現(xiàn)象，九大學(xué)科老師建議，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)體驗(yàn)O2O的學(xué)習(xí)模式。今年高考期間，易題庫(kù)第一時(shí)間發(fā)布全國(guó)各地區(qū)考試試卷，分布在各地的中教聯(lián)教育科技研究院的老師們能夠快速查閱清晰的文字版高考試卷，并結(jié)合易題庫(kù)提供的歷次高考數(shù)據(jù)比對(duì)做出分析、把脈趨勢(shì)，從而確保2016年高考考生可以在第一時(shí)間了解2016年高考趨勢(shì)預(yù)測(cè)。而這種預(yù)測(cè)分析的基礎(chǔ)源自互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的采集及應(yīng)用。

　　作為智能在線教輔模式的首創(chuàng)者，易題庫(kù)一貫提倡用先進(jìn)的教育方式輔助老師服務(wù)于廣大考生，專注于利用在線題庫(kù)類工具提高教學(xué)效率、教學(xué)成果和提升學(xué)生成績(jī)。秉承著這一理念，易題庫(kù)始終以把握最新高考趨勢(shì)、提升考生自身能力為出發(fā)點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方式，培養(yǎng)考生思維能力，消除消除以滿堂灌、簡(jiǎn)單地重復(fù)知識(shí)來(lái)扼殺學(xué)生的思維能力等傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方法。借此次發(fā)布會(huì)契機(jī)，易題庫(kù)號(hào)召大家在2016年必須要更加注重對(duì)高考趨勢(shì)的把握、對(duì)考生能力的培養(yǎng)以及對(duì)考生素質(zhì)的全面提升。

　　開(kāi)展公益性的知識(shí)普及，是易題庫(kù)對(duì)考生提高高考能力應(yīng)有的責(zé)任。除了面向教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公益捐贈(zèng)外，易題庫(kù)未來(lái)愿意通過(guò)更多這樣的活動(dòng)為廣大學(xué)校、老師、考生、家長(zhǎng)把握趨勢(shì)、決勝高考做出最大的努力。