河北：解讀高考優(yōu)惠加分項目調(diào)整政策

 　　根據(jù)教育部等五部委印發(fā)的《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》(教學[2014]17號)精神并結合我省實際，經(jīng)過充分調(diào)研、論證，我省制定了調(diào)整高考加分項目及分值方案，已經(jīng)教育部和河北省人民政府批準。河北省招生委員會近日印發(fā)了《關于做好我省調(diào)整高考加分項目及分值工作的通知》(冀招委[2015]3號,以下簡稱《通知》)。為幫助大家正確理解，特做如下解讀。

　　《通知》中關于高考優(yōu)惠加分的調(diào)整分三個部分表述：

　　第一部分是取消部分全國性加分項目。

　　自2015年1月1日起，取消4項全國性加分項目。對2014年12月31日前已經(jīng)獲得相關加分資格的應屆高級中等教育學校畢業(yè)考生，采取過渡辦法，加分項目暫時予以保留，加分分值降為5分，2018年起全部取消。具體為：

　　1. 高級中等教育階段獲得重大國際體育比賽集體或個人項目前六名，全國性體育比賽個人項目前六名的。

　　2.高級中等教育階段獲得國家二級運動員(含)以上稱號且在報考當年經(jīng)省教育廳專項資格認定合格的。

　　3.高級中等教育階段獲得全國中學生學科(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的。

　　4.高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的。

　　第二部分是保留和完善的全國性加分項目。

　　對教育部提出保留和完善的5項全國性加分項目，加分分值不變，適用范圍不變。具體為：

　　1.少數(shù)民族自治縣的少數(shù)民族考生增加10分。

　　2.歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生增加10分。

　　3.烈士子女增加20分。

　　4.自主就業(yè)退役士兵增加10分。

　　5.在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人增加20分。

　　第三部分是取消和調(diào)整我省地方性加分項目。

　　我省地方性加分項目有3項，分別是農(nóng)村戶口的獨生子女、散居的少數(shù)民族考生、僑眷高知子女。按照國家“大幅減少地方性高考加分項目”、“鼓勵逐步全部取消”的要求，自2015年1月1日起取消僑眷高知子女加分項目和散居的少數(shù)民族考生加分項目，保留農(nóng)村獨生子女加分項目，加分分值不變，加分范圍只適用于我省省內(nèi)高校招生。具體為：

　　1.農(nóng)村戶口的獨生子女增加10分。

　　2.散居的少數(shù)民族考生，屬于國家“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”加分政策的外延、擴大，是國家要求清理和減少的地方性加分項目，因此不再具備高考加分資格，改按國家規(guī)定，在與漢族考生同等條件下優(yōu)先錄取。

　　3.僑眷高知子女，屬于國家“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”加分政策的外延和擴大，是國家要求清理和減少的地方性加分，不再具備高考加分資格。因此項加分為省人大立法，待相關法律程序辦理后執(zhí)行。

　　需要提醒考生的是：根據(jù)國家規(guī)定，錄取時，對于同時符合多種國家加分條件的考生，省教育考試院取最高的一項分值作為考生投檔附加分。同時具備國家和我省加分條件的考生，投檔時，省外院校使用國家加分，省內(nèi)院校使用國家加分與省內(nèi)加分最高一項。即：按考生統(tǒng)考總分基礎上增加優(yōu)惠分數(shù)投檔，由學校審查決定是否錄取。

　　《通知》還明確了國家關于優(yōu)先錄取的規(guī)定，具體為：

　　平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，參加高考并達到有關高等學校投檔線的，應予以優(yōu)先錄取。

　　退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級至四級殘疾人民警察的子女報考高校，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

　　《通知》規(guī)定，要按照“誰主管，誰負責”的原則，進一步加強對加分考生的資格審查，要進一步細化和規(guī)范優(yōu)惠加分工作流程，并按照有關規(guī)定，加大資格考生加分信息公示力度和社會監(jiān)督效度，切實做好考生優(yōu)惠照顧信息的驗證和公示工作。有關資格審查及違規(guī)處理辦法，將與省直相關部門聯(lián)合制定，另行公開。