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        高考志愿填報指南:專業(yè)內(nèi)涵及錄取規(guī)則解讀

        2015-04-08 11:44:15新浪高考欄目文章作者:高陶順

          1、了解學(xué)科分類

          我國高等教育人才培養(yǎng)學(xué)科目錄按“學(xué)科門類”、“學(xué)科大類(一級學(xué)科)”、“專業(yè)”(二級學(xué)科)三個層次來設(shè)置。

          (1)學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué),共12個學(xué)科門類。

          (2)每個學(xué)科門類下設(shè)若干一級學(xué)科,如理學(xué)門類下設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等12個一級學(xué)科。

          (3)一級學(xué)科下再設(shè)若干二級學(xué)科,如數(shù)學(xué)一級學(xué)科下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)等5個二級學(xué)科。

          12個學(xué)科門類下共設(shè)92個專業(yè)類、506種專業(yè)。加上新興專業(yè),粗略統(tǒng)計文科大致涉及197種專業(yè),理科大致473種專業(yè)。

          2、了解專業(yè)內(nèi)涵

          一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學(xué)科,在國內(nèi)同類 專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。考生在填報志愿選擇專業(yè)時,有一個誤區(qū)是,喜 歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差 異。

          如許多高校都開設(shè)材料科學(xué)與工程專業(yè),但由于學(xué)校的行業(yè)背景不同,其發(fā)展方向各有差異。如西北工業(yè)大學(xué)的材料科學(xué)與工程專業(yè)實力很強,因為它研究的材料和航天有關(guān),既有金屬材料,還有高分子材料和復(fù)合材料;北京科技大學(xué)的材料科學(xué)與工程,則更強在金屬材料上,因為其前身是北京鋼鐵學(xué)院;天津工業(yè)大學(xué)的材料科學(xué)與工程強在紡織材料上,因其前身是天津紡織工學(xué)院;浙江理工大學(xué)材料科學(xué)與工程,主要研究絲綢材料。

          再比如現(xiàn)在理科生比較喜歡土木工程專業(yè),這個專業(yè)就包含道路橋梁方向、結(jié)構(gòu)方向、施工方向等。畢業(yè)之后有人去修橋,有人去挖隧道,有人去修路,有人去蓋樓。土木工程專業(yè)不同的就業(yè)方向,決定著收入的高低差別。在行業(yè)內(nèi)歷來流傳有金隧道、銀橋梁、銅修路、鐵蓋房之說。

          3、弄清高校對進(jìn)檔考生的專業(yè)分配規(guī)則

          高校分配專業(yè)的主要依據(jù)是考生所填報的專業(yè)志愿和高考成績,同時還要參考基礎(chǔ)科目成績、相關(guān)科目成績、身體狀況、政治思想表現(xiàn)等一系列因素。各 高校對進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)分配一般有三種選擇:專業(yè)優(yōu)先(專業(yè)清)、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級差。下面分別就這三種方式做一簡單介紹,并針對每種方式給出相應(yīng)的報考 建議。

          一是專業(yè)志愿優(yōu)先(專業(yè)清)方式:具體做法是,首先將考生按所報第一專業(yè)分類,在各專業(yè)中按成績排隊,超過 專業(yè)計劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理完后,將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類,并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按基準(zhǔn)成績排隊,將超過計 劃數(shù)的考生過濾出來。(注意,只有第一專業(yè)未錄滿的專業(yè),才參加第二專業(yè)的錄取。)以此類推,直至處理完所有專業(yè)。最后,將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的 考生按成績由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如果考生所報專業(yè)志愿都不能錄取,且不服從專業(yè)調(diào)劑,則會被退檔。

          在這種方式下,如果某一專業(yè)報考人數(shù)較多,在第一專業(yè)志愿錄取時就錄滿計劃,那么就不考慮將該專業(yè)填在其他專業(yè)志愿的考生。因此,如果考生報考 的院校實行這種方式,那么第一專業(yè)就特別重要,一定要選擇比較有把握且自己喜歡的專業(yè)。第二專業(yè)的重要性次之,其他專業(yè)類推。各專業(yè)之間要拉開合理的梯 度。

          二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取方式:這種方式可以類比于高校錄取時的平行志愿方式。所有考生按成績排隊,所有專業(yè)同時錄 取。這種方式,總是照顧考生隊列中排在第一名的考生,第一名考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生。因此,對第一名考生,看其第一志愿專業(yè),如其第一志愿專業(yè) 未滿額,則將其安排在該專業(yè),如已滿額,則看其下一個志愿,直至處理完該考生的所有志愿,再視其是否服從調(diào)劑。

          在分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式下,保護(hù)的是高分考生利益,被退檔的總是低分考生。在這種方式下,考生可以采取“第一專業(yè)沖一沖,第二專業(yè)保一保,第三專業(yè)穩(wěn)一 穩(wěn),還有機會墊一墊”的策略。需要注意的是,對于同一名考生來說,在專業(yè)錄取時,會按照第一專業(yè)、第二專業(yè)、第三專業(yè)……的順序來進(jìn)行,也就是說,如果考 生把錄取分?jǐn)?shù)低的專業(yè)報在前面,分?jǐn)?shù)高的專業(yè)報在后面,即使成績達(dá)到了高分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),但也非常可能被報在前面的低分專業(yè)錄取。

          三是專業(yè)級差方式:這種方式下所有考生按成績排隊,所有專業(yè)同時錄取。首先,對隊列中第一名考生考察其第一 專業(yè)志愿。如其第一志愿專業(yè)未滿額則將該考生錄取到該專業(yè),完成對該考生的處理并取隊列中下一名考生;如其第一志愿專業(yè)已經(jīng)滿額,則將該考生考分減去預(yù)先 設(shè)置的相應(yīng)級差并將其插入考生隊列的相應(yīng)位置,完成對該考生的處理并取隊列中下一名考生。以此類推,直至考生專業(yè)志愿均已處理完。如果這時仍有考生沒有安 排專業(yè),則視其是否服從調(diào)劑,將其調(diào)劑到還有計劃余額的專業(yè)中去;如果考生不服從調(diào)劑,則該考生被退檔。

          可以看出,專業(yè)級差的方式既考慮了考生的成績,又考慮了考生的專業(yè)志愿。在這種方式下,所有專業(yè)同時錄取,將一專業(yè)志愿的和二專業(yè)志愿(一專業(yè) 落選者)達(dá)到分?jǐn)?shù)級差者同時排序錄取。例如,某校對第一、二專業(yè)的專業(yè)級差規(guī)定為3分,某考生600分第一專業(yè)落選,第二專業(yè)為投資學(xué)專業(yè),計算機程序設(shè) 定將其成績減去3分相當(dāng)于597分排序在一志愿報投資學(xué)某考生(例如,某位分?jǐn)?shù)為598分的考生)之后等待錄取。在這種方式下,相對高分考生選報第一專業(yè) 時可稍稍冒險,設(shè)置專業(yè)之間的梯度時要注意專業(yè)級差分;相對低分的考生則要根據(jù)規(guī)則,在第一專業(yè)(及前幾個專業(yè))填報較為穩(wěn)妥的專業(yè),同時設(shè)置專業(yè)之間的 梯度時也要注意專業(yè)級差分。

          一般情況下,一所高校在某一批次錄取時,只能采取上述三種方式之一。具體采用哪一種方式由高校決定,并在《招生章程》中對社會公布。

          需要說明的是,上面介紹的都是一般情況,實際上身體狀況、相關(guān)科目成績等也是專業(yè)錄取的重要因素。考生可參考《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和高校《招生章程》中的規(guī)定,避開限報專業(yè),關(guān)注專業(yè)有無單科成績要求,有無外語語種、筆試成績和口試成績要求等。

        [標(biāo)簽:志愿填報]

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