附表1 自主招生學科特長對應的可報考專業一覽表
| 學科特長 | 可報考專業 |
| 數學、物理、化學獲獎 | 我校在考生所在省份投放的招收理科學生的各專業 |
| 生物學獲獎 | 生物醫學工程類、材料類、物理學類、化學類、數學類、臨床醫學類、口腔醫學類、藥學類、法醫學、護理學專業 |
| 信息學獲獎 | 計算機類、自動化類、軟件工程、經濟學類 |
| 全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）、明天小小科學家獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎 | 我校在考生所在省份投放的招收理科學生的各專業 |
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數學、物理或化學單科成績特別優秀 創新潛質突出 |
我校在考生所在省份投放的招收理科學生的各專業 |
附件：
工科試驗班(錢學森實驗班)簡介
2007年西安交通大學在全國率先創辦了“錢學森實驗班”，即工科試驗班。錢學森實驗班遵循著名科學家、交大校友錢學森學長“大成智慧學”的教育理念，依托西安交通大學的學科優勢，強調“筑工科基礎、強人文素養、建系統思維、育領軍人才”的辦學特色，按照現代科學技術體系構建培養方案，注重學生的人格養成教育以及綜合素質和學習能力的培養，重點培養學生初步的系統集成能力、思維能力、實踐能力和創新能力，以及具備可持續發展的自我學習能力，使學生成為適應21世紀我國社會主義現代化建設，在各行業能起引領作用，知識面寬、基礎扎實，有思想、有品位、守誠信，團結協作的優秀杰出創新人才。“錢學森實驗班”的學生由理工類自主招生優秀生、高考優異生組成。其培養模式和培養特色如下：
1.夯實理工基礎，優勢工科專業培養。在大學前兩年開展基礎通識教育，打造扎實的數理基礎，兼修人文與藝術核心課程。高年級階段實行專業自主選擇，開展寬口徑專業教育。以通識教育為主，選修專業基礎課程和專業課程。重點加強學生理性思維、數學建模與物理洞察等能力的培養，筑工科基礎、強人文素養、建系統思維，以利于學生今后的進一步學習和深造。
2.實行導師制，按本碩連讀貫通培養。由導師根據教務處規定的本科階段培養要求和研究生院規定的碩士階段培養要求，參照“錢學森實驗班”指導性教學計劃，為學生制定個人學習計劃，實行個性化人才培養，因材施教，倡導并實踐學術批判與人文包容。
3.實行學分制，自主訂制課程模塊。學生完成前四年本科培養方案規定的各類學分、總學分和其它教學環節，符合本科畢業條件，學校在第八學期末授予其選擇專業的本科畢業證書和學士學位證書，并在畢業證書上注明“工科試驗班(錢學森實驗班)”。
4.實行課程準入制，保障授課質量。由專家委員會對錢學森實驗班開設課程的教學大綱、教學內容和資料進行審定，考核教師授課水平，評價教學效果，保障課程質量。
5.特色政策，鼓勵個性發展。學校單獨制定特殊政策，鼓勵學生個性化學習和發展。如：特色暑期社會實踐、單獨為錢學森班開設選修課程、MOOC課程學分認可，出國項目資助、專設獎學金等。
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