復(fù)旦大學(xué)：2015年起“換一種活法”(2)

　　“打個比方，過去，科技處可以申請一大筆錢，然后做規(guī)劃，這錢支持哪些項目，各個院系來申請。”復(fù)旦大學(xué)黨委副書記劉承功說，以往很多錢都被擱置在了校級部門層面，就連教務(wù)處也能申請一筆錢，設(shè)立一個“教材專項”，再讓各個院系來申報，審批后，院系憑借審批單去財務(wù)處領(lǐng)錢。

　　但今后，所有的基本經(jīng)費學(xué)校都會統(tǒng)一打包給院系。“我給你幾個目標(biāo)，至于你的教學(xué)、日常管理等，你自己說今年學(xué)院里要建設(shè)什么課程或者實驗室，要花多少錢。”劉承功說，這是一種“流程再造”。

　　至于校級部門、處室多出來的行政人員，他建議，根據(jù)自身所長，轉(zhuǎn)到院系去工作，“懂財務(wù)的可以去院系做財務(wù)，懂科研管理的可以去院系做管理”。

　　“說了不算”的院長要“當(dāng)家理財”

　　基層學(xué)院的院長們，或許是改革的“受益者”之一——他們將從原本“說了不算”的干部，轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲?ldquo;當(dāng)家理財”的“一把手”。所有預(yù)算、報銷都要求院系自己把關(guān)，院系一把手簽字。

　　權(quán)力來了，責(zé)任也隨之而來。

　　劉承功說，以往在學(xué)院里，那些“神氣活現(xiàn)”的都是“學(xué)科帶頭人”——他們可以跳開院長，直接到學(xué)校各個處室去申請項目、申請經(jīng)費。未來，能不能多爭取到一些經(jīng)費，得看院長和全體教師的共同努力。

　　“第一次撥款，可能還會有慣性，老牌專業(yè)、名師多的專業(yè)經(jīng)費會多一些。第二次撥款，就要看你之前的預(yù)算有沒有執(zhí)行好，你花的錢對學(xué)科建設(shè)有沒有效果。”劉承功說，院長對學(xué)科建設(shè)的作用，將被大幅放大。

　　那些長期習(xí)慣“吃大鍋飯”的院系，未來將不被看好。“有的院系已經(jīng)產(chǎn)生惰性，他就愿意給自己制定一個伸手就能夠到的目標(biāo)，連需要踮下腳才能夠到的目標(biāo)都懶得做。”劉承功說，這種“吃大鍋飯”養(yǎng)成的惰性，對學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)毫無益處。

　　記者了解到，早在2002年，復(fù)旦大學(xué)就開始“試水”校院兩級管理體制改革。但早前的改革，只動了局部，未動全身，因此改革效果不佳，未能繼續(xù)推動。

　　當(dāng)時，生命學(xué)院一位海歸院長，千方百計爭取到在學(xué)科建設(shè)方面試點兩級管理的機(jī)會，但沒過多久，就舉手“投降”了：“用人、用錢都說了不算，拿什么做學(xué)科建設(shè)？這個管理權(quán)還是收回吧。”

　　后來，復(fù)旦大學(xué)曾重啟改革，試行經(jīng)費使用權(quán)下放。但院系有了財權(quán)之后，問題依然接踵而至。因為，盡管財權(quán)下放，但其他資源配置仍沿用了老的機(jī)制。一名院長當(dāng)時曾“吐槽”，“有了錢，可以買設(shè)備了，然后院系發(fā)現(xiàn)沒有足夠空間放設(shè)備；好不容易騰挪出空間，又發(fā)現(xiàn)沒有足夠的研究生資源開展科研……”

　　這一次，除了財權(quán)外，復(fù)旦還配套了《復(fù)旦大學(xué)關(guān)于深化校院兩級人事管理改革的若干意見》。學(xué)院不僅能管錢，還能管人了。只不過，相對于下放財權(quán)，放開人事權(quán)，復(fù)旦走得謹(jǐn)慎些。

　　最敏感的人事改革將“試點”后再推行

　　記者了解到，復(fù)旦大學(xué)此次推出的“校院兩級管理體制改革的若干意見”及人事、財務(wù)改革配套措施，僅有90%左右會在全校范圍內(nèi)推行。另有10%左右的改革，僅在部分經(jīng)過嚴(yán)格挑選的院系試點推行。