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        新托福獨立寫作結構解析:描述解釋型

        2014-12-25 16:19:25留學網整理

          對托福有過了解的讀者都知道,托福寫作考試有相對固定的題目,特別是過去的老托福考試,有經典的185題庫,所有的寫作題目出自這題題庫。現在的新托福對此進行了改革,對題庫進行了擴大,但是不管是ETS公布的獨立寫作185題庫,還是改革后網考中出現的獨立寫作題,它們都有一定的共性。獨立寫作185題庫的題目可以按題材分類,對于同一題材或基本類似的題目,可以使用相同的理由和例子作為論據。如果能按照分類題材進行復習,就能節省時間并提高效率。但是光掌握話題是遠遠不夠的,因為在拿到一個新托福的獨立寫作的題目后,很多考生依然不知所措,不知如何下手。朗閣海外考試研究中心的老師建議廣大托福考生在面對一個考題時,可以參考動筆前的解題三部曲:先審題找出話題和問題模式,第二步得出文章結構,第三部做Brainstorming擴展論據,準備完畢后再下筆寫文章。本文將為大家介紹第二步得出新托福獨立寫作文章結構的一些技巧。

          從應考方面而言,在接觸一個新托福獨立寫作的題目時,我們必須要掌握的是文章的結構。嚴謹的結構對觀點的表達有事半功倍的作用。ETS公布的185題庫的題目和近幾年的托福網考考題,除了話題上的共性外,在問題模式上和雅思議論文一樣,可以歸為固定的幾類問題模式:

          描述解釋型

          比較對比型

          二選一型

          I    描述解釋型

          1)概念判斷

          判斷一道作文題是否屬于“描述解釋型”,可以看題目是是否包含下列詞匯:describe, explain, identify, why, reason, cause, what, how等。如:

          1.     (獨立寫作185題庫21題。一下括號中的題號均為ETS同一題庫的題號)

          In general, people are living longer now. Discuss the causes of this phenomenon. Use specific reasons and details to develop your essay.

          2.     (168題)

          Many students choose to attend schools or universities outside their home countries. Why do some students study abroad? Use specific reasons and details to explain your answer.

          3.     (179題)

          What are some of the qualities of a good parent? Use specific details and examples to explain your answer.

          2)對應結構分析

          由上述三道題目中關鍵詞causes, why, what,我們可以判斷它們屬于“描述解釋型”題目。那么此種問題模式所對應的文章結構安排如下:

          第一段:引言

          1.     背景陳述

          2.     給出主題陳述

          第二段:討論話題第一點

          1.       分論點一(段落主題句)

          2.       例證一(論證過程)

          第三段:討論話題第二點

          1.     分論點二(段落主題句)

          2.     例證二(論證過程)

          第四段:討論話題第一點

          1.     分論點三(段落主題句)

          2.     例證三(論證過程)

          第五段: 結論

          1.       復述主題陳述

          2.       總結幾個分論點

          對應的英文文章結構如下所示:

          Paragraph 1:    Introduction

          Background + layout

          Paragraph 2-4: Body

          Reason one / Quality one

          Topic Sentence + supporting sentences

          Reason two / Quality two

          Topic Sentence + supporting sentences

          Reason three / Quality three

          Topic Sentence + supporting sentences

          Paragraph 5:    Conclusion:

          Restatement of the Body

          根據上述結構,給剛剛列舉的三道題目中的第一題列出下列提綱:

          原創范例(21題):

          Introduction:    A few reasons are thought to contribute to such phenomenon of a longer life expectancy than before.

          Main body 1:    First of all, availability of basic health care makes people live longer.

          eg. More doctors and medicine for common diseases readily available

          Main body 2:    Moreover, advances in medicine enable people to live a longer life.

          eg. development of vaccines against some diseases and flus to prolong patients’ lives.

          Main body 3:    Last but not least, increasing awareness of health makes people live longer.

          eg. regular exercise and change of health-related habits.

          原創范例(168題):

          Introduction:    Several factors are thought to be the essential to lead to this phenomenon that an increasing number of students choose to further their education abroad instead of at home, three of which are most significant.

          Main body 1:    First of all, studying abroad enables the students to pursue a program that is not available in their home country.

          eg. learning US accounting system

          Main body 2:    Moreover, studying overseas is a good way to enhance their competitive edge in the future job market.

          eg. developing a western critical mind

          Main body 3:    Last but not least, students can have access to a new language via pursuing education in a foreign country.

          eg. learning English in the USA

          通過上述結構的介紹,考生可以自行擴展第三題,模仿原創范例,寫一個提綱。從上面提綱我們不難發現,在寫此類文章過程中,要使文章結構上有邏輯的話,必須掌握表示列舉關系和因果關系的連詞,先列舉如下:

          列舉Enumeration:

          第一項,首先:   in the first place, firstly, initially, first of all, to begin with, to start with, first and foremost

          第二項,此外:   second, secondly, in the second place, also, besides, in addition, moreover, furthermore

          第三項,最后:   third, thirdly, in the third place, last but not least, finally, eventually

          因果Cause and effect:

          原因:   because, as, since, for

          because of, due to, on account of, as a result of, stemming from

          結果:   as a result, consequently, therefore, thus, hence

          只有在掌握了表示此類關系的連詞的基礎上,考生才能自如地運用之前所列舉的結構,連貫邏輯的表達。值得一提的是,在最近的考題中,描述解釋型的題目出現的幾率相對較低。但考生在考前還是需要全面復習,掌握此種問題模式和對應的文章結構,才能在考試中胸有成竹。下一系列中,朗閣海外考試研究中心將為大家介紹新托福獨立寫作目前最常出現的問題模式:二選一型,并為大家介紹其對應的文章結構。

        [標簽:新托福獨立寫作結構解析 描述解釋型]

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