上海：2015高考音樂學類專業統一考試考試內容和要求

　　一、科目和分值：

　　聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。

　　若考生四門成績合格，可報考音樂教育或音樂表演專業;若考生三門[聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳]成績合格，只可報考音樂表演專業。

　　各科成績滿分各為100分。三門總分300分、四門總分400分。

　　二、各科目考試內容和要求

　　1、聲樂演唱

　　(1)考試目的：通過考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。

　　(2)考試要求：考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠嘆調等�？荚嚂r由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。

　　(3)評分標準：考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(20%)，給予綜合評分。

　　考生不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜(五線譜)。

　　2、樂器演奏

　　(1)考試目的：通過考生的樂器演奏，測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。

　　(2)考試要求：

　�、冁I盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)——練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

　�、诠芟覙菲�——一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

　　③民族樂器——自備樂曲三首，抽考其中兩首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏)。

　　(3)評分標準：考官通過對考生的音樂風格把握及樂曲的完整性(60%)，技術把握的準確性(40%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。

　　樂器演奏采用無伴奏形式(考生不得自帶伴奏，考場也不提供伴奏)。

　　3、樂理

　　(1)考試目的：通過考試，檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

　　(2)內容與要求：

　�、僖舴�休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

　　②常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。

　　③節奏節拍(拍號、音值組合)。

　�、芤舫毯拖�(各類音程和弦的原轉位、調內音程和弦的構成和解決)。

　�、菡{性(大小調式、民族調式、調號、辨別調式)。

　　(3)參考書目：《音樂理論基礎》，李重光編，人民音樂出版社。

　　4、視唱練耳

　　(1)考試目的：通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

　　(2)內容與要求：

　�、倬毝�筆試

　　a、聽辨和聲音程：八度以內單音程，僅要求寫出性質;

　　b、聽辨柱式和弦：大3、小3原位、轉位，減3增3原位，僅要求寫出性質;

　　c、聽寫節奏：2/4拍、3/4拍，包含常用節奏及若干較復雜節奏，用無音高的五線譜音符記寫;

　　d、聽寫旋律：一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8小節，包含常用節奏及若干較復雜節奏，用五線譜記寫。

　�、谝暢�口試

　　一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8~12小節，兩條均為五線譜。

　　(3)參考書目：《單聲部視唱教程》，上海音樂出版社。