浙江高考改革細則公布 英語考試如何安排？

　　在“浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點新聞發(fā)布會”上，浙江省教育廳廳長劉希平公布了此次改革方案的細則，其中“外語”方面的改革是“動靜”最大，以下將分析此次改革對考生外語學(xué)習(xí)和考試的影響。

　　首先明確此次“外語科目”改革的細則：英語考試改為“總共兩次”考試機會，而非之前大家預(yù)測的“每年兩次”考試機會，兩次考試的時間為每年的6月和10月，6月的外語考試和語文數(shù)學(xué)一起進行，10月的外語考試和選考科目同期安排。6月的外語考試僅針對應(yīng)屆高三學(xué)生，10月的外語考試可以高一高二年級段報名。

　　簡而言之：現(xiàn)行高考制度中，每個考生有兩次“聽力”考試機會！但改革后，整個“外語考試”都會有兩次考試機會。

　　根據(jù)改革細則，高中生安排可在以下10月機會任選一次：

　　高一上學(xué)期10月：剛上高一的學(xué)生，很難有充足的準備，建議基本不考慮，學(xué)霸除外。

　　高二上學(xué)期10月：基礎(chǔ)扎實，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)后的學(xué)生，可以達到高考的要求，高考理想分數(shù)135分！從而可以提前在高考擺脫英語的牽絆和束縛

　　高三上學(xué)期10月：除了高三6月的考試之外的最后一次機會，必須抓住。

　　高三下學(xué)期6月：所有高三學(xué)生必須參加的一次考試。

　　浙江省教育廳廳長在答記者問的時候明確表達，英語的這一改革方向，對高中生來說能夠減輕考試壓力，兩次考試安排有助于學(xué)生平衡心態(tài)，更好發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)實力。

　　但是這樣的改革方式在減少了考試壓力的同時，真的也減輕了學(xué)習(xí)壓力了嗎？筆者認為，學(xué)習(xí)壓力未輕反重，原因就在于這樣的時間安排會使得部分學(xué)生提前把大量的知識在高一高二壓縮學(xué)習(xí)，例如：一名成績優(yōu)異的重點中學(xué)學(xué)生，希望在高二10月把高考英語考完，這樣必須在過去的一年時間當(dāng)中學(xué)完原來的高中生三年學(xué)習(xí)的知識，且需要達到135分以上，這樣的難度可想而知！所以，如果真的有打算提前考完英語的話，學(xué)生需要花在英語上的時間和精力是非常巨大的！因此，筆者對此次外語考試的改革總結(jié)為：給你機會，看你能不能跑更快！