聚焦高考改革8大熱點問題

　　2014年8月4日，國務院關于考試招生制度改革的實施意見正式發布。以下是本次改革的8大熱點。

　　熱點1：改進招生名額分配方式

　　在東部地區高校安排專門招生名額面向中西部地區招生。中央部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法，合理確定分省招生計劃，嚴格控制屬地招生比例。2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點縮小至4個百分點以內。

　　熱點2：增加農村學生上重點高校人數

　　部屬高校、省屬重點高校要安排一定比例的名額招收邊遠、貧困、民族地區優秀農村學生。2017年貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加，形成保障農村學生上重點高校的長效機制。

　　熱點3：推進高職院校分類考試

　　高職院�？荚囌猩�與普通高校相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式。2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，2017年成為主渠道。

　　熱點4：增加使用全國統一命題試卷的省份

　　科學設計命題內容，增強基礎性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。加強國家教育考試機構、國家題庫和外語能力測評體系建設。2015年起增加使用全國統一命題試卷的省份。

　　熱點5：減少和規范考試加分

　　大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。地方性高考加分項目原則上只適用于本省所屬高校在本省招生。

　　熱點6：完善和規范自主招生

　　自主招生申請學生要參加全國統一高考，試點高校不得采用聯考方式或組織專門培訓。嚴格控制自主招生規模。2015年起推行自主招生安排在全國統一高考后進行。

　　熱點7：逐步取消高校招生錄取批次

　　改進投檔錄取模式，推進并完善平行志愿投檔方式，增加高校和學生的雙向選擇機會。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。

　　熱點8：考試科目不分文理科

　　增強高考與高中學習的關聯度，考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。2014年上海市、浙江省分別出臺試點方案，從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施，為其他省市高考改革提供依據。