2014年高考作文題目練習：主題二 發展的困惑(4)

　　例文三：環境與人類

　　人類的生存與發展離不開環境，然而，人類在謀求自身的生存與發展的同時，不斷地將生態破壞和環境污染帶給地球家園。隨著人類改造自然的力量日漸強大，人類環境的破壞變得日益嚴重，人地關系矛盾加劇，現已危及人類自身的生存。

　　我們不能以犧牲環境為代價來換取一時的經濟繁榮，不能徘徊在無知和狂妄之間對大自然苛求無休。我們既不是大自然的奴仆也不是大自然的主宰。

　　面對日益嚴重的人口、資源與環境問題，人類開始反思以往的行為對地理環境所造成的嚴重后果，重新認識人類與地理環境的關系，逐步構建了人類與地理環境的新型伙伴關系—人地伙伴論。讓我們以可持續發展的理念和發展模式，在謀求生存與發展的同時，認識和解決好環境問題，永遠與自然和諧相處。

　　在我們居住的地球上，自然資源的形成與演化，往往需要經歷漫長的發展過程。人類無休止的“征服”自然和“索取”資源，以掠奪性的生產方式，造成了資源和生態環境的嚴重破壞。在世界經濟高速增長的今天，大自然向人類亮出了“紅燈”。

　　我們無法阻止前人浪費資源、破壞環境，就像后人也無法阻止我們去犯同樣的錯誤。如果我們不能阻止當代人自毀家園的愚蠢行為，那么我們的子孫后代也無資源可用，無立足之地！

　　人類已經警醒，世界正在行動。珍惜自然資源、保護生態環境是我們義不容辭的責任。把青山留給大地，把潔凈留給天空，把綠蔭留給小鳥，把沃土留給子孫……讓我們在與自然的和諧共處中，求得永續發展。

　　當我們陶醉于人類創造的現代文明，慶賀“征服”大自然偉大勝利的時候，各種有形、無形的環境污染正從四面八方悄悄襲來：工業“三廢”污染、化肥和農藥污染、生活垃圾污染、惱人的噪聲污染、眩目的光污染、“無形殺手”電磁波污染……毒害著我們健康的肌體，破壞著我們美好的家園。

　　生存還是滅亡？人類面臨著嚴峻的挑戰。

　　覺醒吧！人們，勇敢的直面環境污染帶來的生存危機。行動起來吧！人們，重建我們美好的家園。

　　仰望星空，茫茫宇宙，目前地球是人類唯一的家園。放眼全球，人口爆炸、森林銳減、水源污染、土地退化……

　　我們難以恢復地球往日的潔凈。然而，重新營造一個美好的生存世界又是何等艱難。

　　20世紀70年代以前，對于環境問題采取的主要措施是限制污染物排放和治理污染源。然而在實踐中，人們逐步認識到環境問題并不是單純的污染問題，僅僅采取工程技術措施不能從根本上解決環境治理問題。

　　保護環境是全人類的共同任務，沒有國際間的廣泛合作，沒有各國政府制定的法律、法規，沒有廣大公眾的積極參與，就不能從根本上治理環境污染和生態惡化。向環境污染宣戰，做堅定的環保衛士，是我們每個人責無旁貸的使命。

　　從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用全人類的共同行動創造地球更加美好的明天！

　　智康1對1老師點評：觀點和角度可以借鑒，但是思維主線不夠清晰，作為考場作文的話不容易讓閱卷老師快速把握思路。