每日一題及答案解析：數(shù)學思想之數(shù)形結(jié)合之六（5月5日）(2)
來源：智康1對1 文章作者：劉業(yè)瀚 2014-05-06 10:09:52
【分析】
在求證條件不等式時，可根據(jù)題設條件作出對應的圖形，然后運用圖形的幾何性質(zhì)或者平面幾何的定理、公理去建立不等式使結(jié)論獲證。
往期回顧
2013年9月 函數(shù)與導數(shù)
| 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
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1 集合元素特征 |
2 含參數(shù)方程 |
3 子集問題 |
4 集合圖形關系 |
5 單調(diào)區(qū)間 |
6 參數(shù)取值范圍 |
7 函數(shù)圖像平移 |
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8 二次函數(shù) |
9 抽象函數(shù) |
10 函數(shù)應用題 |
11 方程的根 |
12 函數(shù)的性質(zhì) |
13 數(shù)形結(jié)合 |
14 導數(shù)的應用 |
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15 導數(shù)與零點 |
16 切線方程 |
17 函數(shù)單調(diào)性 |
18 函數(shù)分類討論 |
19 參數(shù)值范圍 |
20 函數(shù)圖像判定 |
21 導函數(shù)參數(shù) |
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22 函數(shù)單調(diào)性 |
23 函數(shù)零點判斷 |
24 函數(shù)極值點 |
25 三角函數(shù)求值 |
26 化同角 |
27 三角函數(shù)周期 |
28 三角函數(shù)求值 |
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29 三角函數(shù)常數(shù) |
30 三角函數(shù)平移 |
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本文作者：劉業(yè)瀚 智康1對1高考研究中心研究員，知名高中數(shù)學老師
智康講師團核心講師，對于志愿填報、高考沖刺有深入研究，舉辦過多場公益講座。所教多名高三學生在高考中均取得較大提升，如馬同學（文）以北京市西城區(qū)文科前十進入北京大學光華管理學院。
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