廣西：2014年高考考生采集指紋信息

　　日前從玉林市招生考試院獲悉，玉林市2014年普通高考報(bào)名將于2013年11月18日開始，11月30日截止。其中退役士兵專升本報(bào)名截止時(shí)間為2014年1月10日。

　　據(jù)市招生考試院通報(bào)，今年廣西對(duì)所有報(bào)名參加2014年普通高考的考生采集指紋和第二代居民身份證信息，對(duì)外省遷入考生的戶籍、學(xué)籍證明材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，并進(jìn)一步規(guī)范加分、降分照顧證明材料的審核流程。

　　按照規(guī)定，申請(qǐng)報(bào)考普通高等學(xué)校的所有考生，包括統(tǒng)考考生和其他特殊類型的單招生，均須參加普通高考報(bào)名。具有中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷的考生或中等職業(yè)學(xué)校2年級(jí)在校生可申請(qǐng)報(bào)考2014年高職對(duì)口中職自主招生，但中等職業(yè)學(xué)校2年級(jí)在校生不能報(bào)名參加當(dāng)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試。

　　符合報(bào)考條件的在校生，在所在學(xué)校報(bào)名；符合報(bào)考條件的社會(huì)考生(含退役士兵專升本)到戶口所在地的市、縣招生辦公室報(bào)名。玉林市直、玉州、福綿、玉東籍社會(huì)考生到玉林市招生考試院報(bào)名，咨詢電話：2686106。保送生、特殊教育(殘障生)、職教師資班、煤炭企業(yè)優(yōu)秀青年、退役士兵專升本、高職院校單獨(dú)招生、本科對(duì)口中職自主招生、高職對(duì)口中職自主招生等，統(tǒng)一在考生所在學(xué)校報(bào)名后由考生所在學(xué)校到當(dāng)?shù)卣猩�辦辦理集體報(bào)名手續(xù)。各報(bào)名站不得辦理外省借考考生報(bào)名手續(xù)。

　　今年廣西首次開放“異地高考”

　　2014年，我區(qū)將首次放開“異地高考”，對(duì)符合條件的隨遷人員子女適當(dāng)放寬報(bào)考條件，對(duì)“高考移民”進(jìn)行嚴(yán)格限制。對(duì)于在桂參加“異地高考”的考生，根據(jù)《關(guān)于外來務(wù)工人員隨遷子女和外省戶籍、學(xué)籍遷入人員在我區(qū)參加升學(xué)考試的意見》和相關(guān)實(shí)施細(xì)則，在我區(qū)完成初中階段義務(wù)教育和高中階段教育的，只要符合相應(yīng)的戶籍、學(xué)籍條件，并能提交法定監(jiān)護(hù)人“合法穩(wěn)定職業(yè)”和“合法穩(wěn)定住所”等證明材料，即可在我區(qū)參加高考。在報(bào)考前，外省遷入考生可登錄廣西招生考試網(wǎng)或到各級(jí)招生考試院(招生辦)，咨詢了解相關(guān)政策和規(guī)定，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶有關(guān)證明材料到報(bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)。

　　對(duì)2014年高考考生采集指紋信息

　　據(jù)介紹，為加強(qiáng)考場管理，防范打擊替考、偽造身份等違規(guī)報(bào)考行為，自治區(qū)招生考試院要求，本次報(bào)名時(shí)，所有參加2014年普通高考報(bào)名的考生均須向報(bào)名所在地招生考試院(招生辦)交驗(yàn)戶口簿和第二代居民身份證。各級(jí)招生考試院(招生辦)將采集考生的指紋信息和第二代居民身份證信息。

　　取消全國中學(xué)生奧林匹克競賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)加分項(xiàng)目

　　據(jù)了解，從2014年(含)起，我區(qū)在延續(xù)2013年加分、降分照顧政策基礎(chǔ)上，將取消全國中學(xué)生奧林匹克競賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)加分項(xiàng)目，享受照顧政策的資格審核也將更加嚴(yán)格。加分政策調(diào)整后的具體規(guī)定，考生可登錄廣西招生考試網(wǎng)查閱。

　　需要申請(qǐng)加分、降分照顧的考生，必須在完成報(bào)名后，立即領(lǐng)取相應(yīng)的考生登記表，向戶口所在地的縣(市)級(jí)有關(guān)部門提出申請(qǐng)簽章，由各地各級(jí)相關(guān)部門審核其是否具有照顧資格、是否可以蓋章證明。考生須在2014年2月28日前將相關(guān)證明材料回交各高考報(bào)名站，若違規(guī)或超時(shí)不提交的，將視為自動(dòng)放棄申請(qǐng)加分、降分照顧資格的權(quán)利。