2013年新課標全國卷I高考同題作文：親，這是寓言

　　這是一塊雖有裂縫卻價值不菲的寶石，它屬于那個工于算計的商人�，F在讓我們發揮想象力，如果從裂縫處切開這塊寶石，會有什么結果？

　　結果無非有三：第一，石破天驚，里面蹦出個孫悟空；第二，萬事大吉，寶石一分為二；第三，切割失敗，玉石俱焚。顯然，第一個結果是小概率事件，可以排除在思考范圍之外。于是，切割寶石也就剩下了兩個結果，要么成功，要么失敗。

　　老工匠笑而不語，表情詭異。年輕工匠則舉重若輕，將那塊有裂縫的寶石“完美”地切割為兩塊。

　　技驚四座。一群御用歌手模仿鳳凰傳奇的調子唱道：“喲、喲，勇氣，勇氣！”

　　掌聲欻欻地響起來。

　　這次輪到了年輕工匠笑而不語。他腦海里浮現出一句話：勇氣總在算計后。

　　是的，就是“算計”。

　　切割寶石，是一場博弈。是勇氣和利益的博弈：切割成功，會有什么收益，這收益是否有足夠的誘惑；切割失敗，會有什么損失，這損失是否能夠承受得起……若有人不經算計就貿然出手，那仿佛就是赤膊上陣的許褚，魯迅說，“中了箭是活該”。

　　因此，我們應該理解老工匠。半生的勞碌，讓他們過上了小康日子，老婆孩子熱炕頭，雖然說來俗氣，但實實在在。實實在在的日子經不起風吹雨打，經不起一意孤行。是啊，人生不是賭博，老工匠找不到非要去切割那塊寶石的理由。

　　因此，我們更應該理解年輕工匠。這年頭，就業越來越難，辛辛苦苦學來的手藝，一天天閑置；借貸湊來到學費，還款依然遙遙無期……人都是逼出來的，這塊有裂縫的寶石也許就是帶血的機會。如果僥幸成功，那就是一戰成名，衣食無憂！如果切割失敗，大不了身敗名裂。而一無所有的年輕工匠，顯然無“身”可“敗”，無“名”可“裂”。這就叫成功有收益，失敗無損失。勇氣來自于哪里，來自于走投無路，來自于失無可失。

　　所以，區別老工匠和年輕工匠的，不是所謂的年齡，而是行為的方式；不是所謂的勇氣，而是做事的動力；不是所謂的銳氣，而是現實的利益。老工匠的笑而不語，是算計之后的笑而不語；年輕工匠的舉重若輕，是算計之后的舉重若輕。

　　這哪里是切割寶石，這是“勇氣”和“動力”在較勁，這是“銳氣”和“利益”在角力。

　　這哪里是切割寶石，而分明是一則寓言。

　　你我既可能是老工匠，也可能是年輕工匠，這和年齡無關。

　　他既可能是老工匠，也可能是年輕工匠，這和你我無關。