2004年全國卷I高考零分作文：俺不“放大”誰知道？

　　終于被俺娘允許進入養雞場的時候，俺６歲。６歲啊，俺喂雞的欲望被俺娘整整壓制了兩年啊！４歲那年，俺對俺娘說，雞蛋好吃，雞怎么生蛋呢？俺娘說，雞是天生下蛋地。俺娘含糊其詞地應付俺，不是俺娘糊弄俺，是俺娘實在沒啥時間，她把畢生精力都貢獻給了俺家的養雞事業了。俺看著娘親額頭上的汗水和手上的雞屎，暗下決心，一定要幫助俺娘把雞養好，多下蛋，下好蛋！那時，俺４歲，被俺娘告知不能進入養雞場，因為俺的個頭很容易被雞在撲騰起來的時候淹沒，那將會造成至少一身一臉雞屎的后果，俺壓制住焦急的心情，直到６歲。

　　過６歲生日后的一天，俺跟在俺娘的屁股后面戰戰兢兢地走進那個咕咕叫的天下。那是俺平生第一次見到壯觀景象，千百只雞奔將過來，把俺娘圍得水泄不通。當然，俺娘兩年前的告誡這一天得到證實：公雞率領母雞翩翩起舞，把俺當成了接近俺娘的臺階，俺的兩手捂臉，連拍帶打，也無法控制雞兒們的求食欲望，俺跑，雞也跟這俺跑……俺娘看俺嚇成瘋癲，急急扔了食盆把俺一把摟在懷里……天大地大不如俺娘大，手疼腳疼不如娘心疼，俺６歲的時候開始懂得感動，一時間，俺熱淚盈眶，哽咽無聲……

　　從那以后，俺漸漸地熟悉了俺娘的雞，據俺娘介紹，俺家共有１０２０只雞，其中公雞２００只，專門賣給飯店，母雞８００只，專門下蛋供應給商店，種雞２０只，干啥用的俺娘沒說。俺覺得，公雞是悲哀地，雖然在俺家雞場里個個昂首挺胸，但最終是要被砍地，還要被褪毛地；而母雞就不同，它們比較平和，連雞冠都長得很小，溫柔低調，還能生蛋。俺懷著對母雞的崇敬之情，慢慢走近母雞。６歲兒童的好奇心十分強烈而且古怪，俺從來也想像不出母雞生蛋是怎么回事，在俺蒙朧的意識中，母雞應該是在肥碩的翅膀下長出一個包包兒，那包包越長越大就自動脫落，跟樹上的梨子一樣。俺大著膽子翻看母雞的翅膀，溫柔的母雞紅著臉看著俺，蹲在草窩里動了幾動轉過身子。就在這時，一幕讓俺心跳的情景出現在眼前，母雞將屁股微微抬起，在那沾滿雞屎的屁眼兒里，一個大大的紅皮雞蛋冉冉而下，就像一輪紅日，滾落塵埃！

　　那種痛苦是用俺６歲的語言無法表達的，就算俺娘對俺進行了嚴正批評之后，俺還是表達不出來。俺娘批評俺的原因是俺堅決不再吃雞蛋了，而且把雞蛋踏上兩只腳，讓它永世不得翻身。俺娘說，雞蛋就是從雞屁眼兒里下出來的，那個硬硬的紅皮能堅決地把吃的和拉的分隔開來，毫不串味兒！但是，你把雞蛋踩碎雖然能表達你的憤怒，但這個行為絕對不可再繼續！你可知道，你踩了一個雞蛋，娘就失去了１角２分錢，你覺得娘騙了你６年，是用從雞屁眼拿出來的東西給你吃，是侮辱你幼小的心靈，這更不對！如果城里人都像你這樣想，娘的養雞場將會一江春水向東流……

　　俺娘小學文化，說這些已經很不容易，俺深深地知道了從踩碎一個雞蛋到失去俺家養雞場的對立統一，上到初中，俺知道這屬于哲學范疇。于是，俺對俺娘的崇敬就滔滔江水了……

　　但是，那種惡心俺至今無法忘懷，雖然俺現在也吃雞蛋，尤其是在今天參加高考，早上，俺娘給俺弄了５個荷包蛋……

　　俺在寫這個作文的時候，放大了６歲時惡心的痛苦，卻不知道怎么回事，無意識中放大了俺娘的身影，越放越大。明明知道跑題了，俺就由它跑去，感情的淚滴差點落在這個作文的字里行間，一個養雞人家的孩子今天能走進高考的考場，而且能利用這個作文的提示把俺娘“放大”，俺幸福！