為保孩子順利高考家長見招拆招

2013-06-04 10:38:47新文化報文章作者：王威

　　■家有考生

　　47歲的長春市民趙先生是一位生意人，熟人都說他是“手機控”，只要一有空閑，他就會拿起手機。但他不是煲電話粥，也不是玩游戲，而是關注兒子的QQ空間。“想回家”“考試，好想放松一下。”這是趙先生的兒子小天(化名)昨天13時左右的最新更新。看到兒子說“想回家”，趙先生很感慨。

　　為了兒子學會用QQ

　　小天在長春市實驗中學上高三，一直住校。

　　“以前用手機，只會接打電話，最多也就是看看短信，現在天天看手機，其實是在看兒子QQ更新的‘說說’，想知道兒子的情況，這些他并不知道。”趙先生說，他和妻子一直忙著打理生意，小天是奶奶帶大的，和父母的關系沒有那么親近。等到高二的時候，他發現兒子越長越高，脾氣越來越大，和父母的話也越來越少了，尤其是和自己，不想多說一句話。

　　小天上高三之后，趙先生找到了小天的班主任。班主任勸趙先生，要先了解孩子，小天雖然是理科生，但是文筆很好，經常在自己的QQ空間里透露自己的心聲。班主任建議趙先生可以通過這個渠道了解兒子。

　　趙先生找到公司里的年輕人，一點兒一點兒學習如何用QQ，通過說說、日志、相冊，他了解到兒子的喜怒哀樂。知道兒子喜歡籃球，他也試著去看NBA比賽，看那些球星的成長經歷，兩個人的話漸漸地多起來。

　　跟兒子談心拿自己舉例

　　高考最后階段，小天承受著巨大的壓力。“高考，雄起！”“我有夢想，我也有野心！”“堅持，堅持，再堅持！”“誰也別再和我談考試的事兒！”看著兒子寫的這些，趙先生的情緒像過山車一樣忽高忽低。

　　趙先生認真分析兒子的狀態，給班主任打電話，了解兒子的近況。周末，兒子回家，趙先生拉著兒子去散步，給他講自己這么多年在生意場上經歷的風風雨雨。小天只說了一句話：“原來你也這么脆弱啊！”那之后，小天的情緒也有過小波動和反復，但總體很穩定。

　　最后，趙先生略有些得意地說：“我兒子同意我去陪考了，他說，我去，他心里更有底。”

　　■老師點評

　　長春市十一高中高三班主任宋佳玲：

　　很多家長，都把自己認為的愛給孩子，但不知道這是不是孩子真正需要的，趙先生可謂用心良苦。高考成績固然重要，但更重要的是家長和孩子之間的愛。