南科大2012高招方案確定：高考成績占60%

　　南科大“去籌轉(zhuǎn)正”后，其如何招生備受關(guān)注。南科大官網(wǎng)29日晚發(fā)布《朱清時校長致2012年考生和家長的一封信》中透露，南科大今年將面向廣東、山東等8個省份招收應屆高中畢業(yè)生180人、全部按理工科大類提前批次錄取，高考成績占60%，高中平時成績占10%，南科大復試成績占30%，最終構(gòu)成考生的綜合成績，按考生綜合成績擇優(yōu)錄取。據(jù)悉，這也是教育部最終批復的南科大招生方案。今日，南科大也將就招生相關(guān)問題召開說明會。

　　錄取全部按理工科大類提前批次錄取，入學時不分專業(yè)

　　根據(jù)南科大官網(wǎng)的內(nèi)容稱，南科大將立即開始今年的招生工作，今年招生將面向廣東、山東、四川、安徽、河南、湖北、湖南、福建等部分省份的應屆高中畢業(yè)生，共計180人，全部為按理工科大類提前批次錄取，入學時不分專業(yè)。具體計劃以各省招生部門公布為準。而記者采訪了解到，南科大錄取的學生兩年不分專業(yè)，而今年南科大擬在廣東省招生40人，為招生最多的省份，其他7個省份各計劃錄取20人。

　　招生模式分類考試、綜合評價、多元錄取

　　具體的招生模式方面，南科大稱其探索“分類考試、綜合評價、多元錄取”的考試招生模式，今年的自主招生將采用基于高考的綜合評價錄取模式，即報考南科大的學生在全國統(tǒng)一高考后，須參加南科大組織的復試。高考成績占60%，高中階段的平時成績占10%，南科大組織的復試成績占30%，最終構(gòu)成考生的綜合成績，按考生綜合成績擇優(yōu)錄取。

　　南科大的復試以書面形式測試學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，包括記憶力、想象力、注意力和洞察力。“把考生的這些素質(zhì)作為錄取依據(jù)之一，有利于創(chuàng)新人才的選拔，特別是有利于教育資源薄弱的農(nóng)村和非重點中學的優(yōu)秀創(chuàng)新人才脫穎而出，也有利于引導中小學的素質(zhì)教育。”南科大校長朱清時在信中說。

　　據(jù)悉，此前南科大招生上報的招生方案為，南科大擬從全國招錄學生180人，高考成績將以40%比重記入總成績，平日成績與南科大的綜合能力測評成績則各占30%。

　　新生待遇全體新生將享受每人6000元/年的獎學金

　　南科大還稱，為本年度招收的全體新生設(shè)立了獎學金，每人6000元／年（連續(xù)4年，抵消學費），同時綜合成績優(yōu)秀（前30%）的新生，入學即可利用課余時間協(xié)助教師進行科研工作，并獲得10000-20000元／年生活補助（連續(xù)4年）。家庭生活困難的學生還可獲得每年10000元的助學金。同時設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金和社會各界設(shè)立的各種獎學金、助學金。

　　專家說法

　　提前批錄取，意味自主招生改革基本終結(jié)？

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇自南科大籌建以來就十分關(guān)注南科大的發(fā)展，在了解了南科大今年確定的招生方案后，熊丙奇認為，南科大被納入提前批錄取，意味著南科大自主招生改革基本終結(jié)。

　　熊丙奇解釋稱，南科大被納入提前批錄取，不管是實行平行志愿還是傳統(tǒng)志愿，按照招生政策，南科大最多只能按招生計劃的120%獲得學生檔案，而在此情況下，對學生進行綜合考核空間極為狹窄。

　　“客觀上說，只要納入集中錄取的某一個批次招生，南科大實行的就不是自主招生。如果這還要說成自主招生，那么我國很多高校現(xiàn)在實行的都是自主招生了。”熊丙奇表示，雖然南科大在招生方案中設(shè)置了要參加復試的條件，但這跟一些學校錄取要學生參加口語考試、建筑類考生要參加面試等是一個道理，改變不了集中錄取的性質(zhì)。

　　熊丙奇表示，南科大要實行自主招生，可以借鑒香港大學、香港科技大學在內(nèi)地的自主招生模式，在高考成績公布之后，自主提出申請者的高考成績要求，然后結(jié)合高考成績、中學平時成績和大學面試考察錄取考生。這種自主招生模式，不但有利于南科大改革的持續(xù)推進，也可為其他內(nèi)地高校探索道路。

　　對其相關(guān)說法，記者也致電南科大校長朱清時希望能得到回應，但對方電話一直無人接聽。

　　■鏈接

　　南科大的目標

　　記者了解到，目前，南科大首批在理學、工學和經(jīng)濟學三大門類籌設(shè)了5個系6個專業(yè)，并已經(jīng)形成相應的教學計劃。5個系分別是物理系、化學系、生物系、微納材料和器件系、金融數(shù)學系，其中生物系有兩個專業(yè)，其他系目前暫設(shè)一個專業(yè)。南科大目前55%的教師都是世界排名前100名高校的博士，約90%的教師曾在美國、歐洲、中國香港及其他發(fā)達國家或地區(qū)的知名高校工作。

　　朱清時在信中稱，南科大的目標是建成國際化高水平研究型大學，成為我國重大科學技術(shù)研究與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基地。學校肩負著為我國高等教育探索具有中國特色的現(xiàn)代大學制度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的雙重使命。學校將用一流的師資、先進的全面教育體系及足額獎學金把學生培養(yǎng)成真正有國際視野、獨立思考能力、社會責任感和文化修養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。

　　在信中，朱清時希望學生們能夠報考南科大，加入南科大創(chuàng)造歷史的行列，“實踐將證明，你們在南科大與我們一起度過的4年，將是你們一生中最值得驕傲的歲月。”