學(xué)習(xí)指導(dǎo)：高一學(xué)生談如何學(xué)好地理
2012-02-23 16:27:31新浪博客
對(duì)地理這一門(mén)可以讓我們了解世界的學(xué)科，我們不只是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，更要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但是，有不少同學(xué)誤認(rèn)為地理是一門(mén)次科，不需要花太多的時(shí)間，又或者是根本不用花時(shí)間，導(dǎo)致地理成績(jī)不理想。為了使剛步入高中的新同學(xué)能迅速適應(yīng)高中的地理學(xué)習(xí)，我想談?wù)勛约簩?duì)于地理學(xué)習(xí)的一些看法，包括學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，希望能對(duì)高一同學(xué)有幫助。
1.合理安排時(shí)間。要學(xué)習(xí)好，首先要安排好時(shí)間，這就要求制定好一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)。規(guī)律性的學(xué)習(xí)往往是取得好成績(jī)的指路明燈。
2.要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以利用好練習(xí)冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)填空，了解本課的大致內(nèi)容，把自己弄不懂的問(wèn)題作好記號(hào)，提醒自己;專(zhuān)心上課不僅要把預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題與老師課上講解的內(nèi)容比較，還要首先記好老師板書(shū)在黑板上的內(nèi)容，沒(méi)時(shí)間的話，要在課后才做投影的筆記;復(fù)習(xí)時(shí)要獨(dú)立完成作業(yè)，解決疑難。
3.善于進(jìn)行單元小結(jié)。學(xué)習(xí)完每一章內(nèi)容，要學(xué)會(huì)小結(jié)知識(shí)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)。若有時(shí)間的話，可以利用周末做一份單元綜合卷，鞏固知識(shí)，效果更加顯著。
4.注重課外學(xué)習(xí)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時(shí)也要善于與同學(xué)一起討論問(wèn)題，而參加競(jìng)賽活動(dòng)等是較好的課外學(xué)習(xí)方法。
我們有些同學(xué)平時(shí)付出了辛勤的努力，但是到考試的關(guān)鍵時(shí)刻，總是失常發(fā)揮，考出來(lái)的成績(jī)似乎與自己的實(shí)力不相稱(chēng)。這個(gè)問(wèn)題在我看來(lái)，缺乏地理考試答題技巧是造成這種狀況的一個(gè)重要原因。
要怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?我提出下面幾點(diǎn)建議：
第一、認(rèn)真做好做選擇題。1.認(rèn)真審題，找準(zhǔn)解題方向。有了正確的答題方向，才能引導(dǎo)你得到正確的答案。2.要特別關(guān)注題干的限制條件。畫(huà)出關(guān)鍵字非常重要。3.最后剩下的時(shí)間，應(yīng)主要用于檢查Ⅰ卷，因?yàn)槎嘧鰧?duì)一道選擇題，就多一份勝利。
第二、對(duì)容易的題目要格外小心。同時(shí)要做好中等題，耐心對(duì)待難題。我們要相信自己的實(shí)力，注意曾做過(guò)的題的異同，學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，盡量多做對(duì)一題，多得一分。
第三、合理有效地分配時(shí)間，要力求一次準(zhǔn)確作答，容易做的要盡快作答，對(duì)難題要給予適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。
第四、做題要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。不少同學(xué)也具有相當(dāng)實(shí)力，為什么不能脫穎而出，我想他們不能細(xì)心地檢查出自己答題的對(duì)錯(cuò)是其中一個(gè)重要因素。
就Ⅱ卷而言，要把握好三點(diǎn)：1.認(rèn)真分析題目所給的材料，從材料中提取有用的信息，找準(zhǔn)解題方向。2.注意答題的實(shí)用性、規(guī)范性和完整性。特別關(guān)注關(guān)鍵字詞的表述，要精答。從多角度思考，千萬(wàn)不要漏答、不答和答錯(cuò)位置。(用地理學(xué)科的語(yǔ)言表達(dá)，就事論事，把比較有把握的寫(xiě)在前面。)
我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真的體會(huì)和總結(jié)，記住得到的啟示、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不要在考試中重犯曾犯過(guò)的錯(cuò)誤。
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