西安音樂(lè)學(xué)院2012年本科招生簡(jiǎn)章(4)

　一、音樂(lè)學(xué)專業(yè)

　　（一）音樂(lè)學(xué)方向

　　初試：

　　（1）樂(lè)器演奏（鋼琴或其他樂(lè)器，自選曲目一首,背譜演奏）。

　　（2）民間音樂(lè)演唱（民歌、說(shuō)唱、戲曲選段，任選一首）。

　　（3）專業(yè)口試（音樂(lè)學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)音樂(lè)的經(jīng)歷、其他方面的基礎(chǔ)知識(shí)等）。

　　復(fù)試：

　　（1）音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（中國(guó)音樂(lè)史常識(shí)、西方音樂(lè)史常識(shí)、民族音樂(lè)理論常識(shí)）。

　　（2）音樂(lè)命題寫作（不少于1000字）。

　　（3）音樂(lè)作品聽(tīng)辯（作者、曲名、時(shí)代、體裁、地域、樂(lè)器）。

　　三試：基本樂(lè)科以及格線為準(zhǔn)，不占專業(yè)分?jǐn)?shù)比例（具體考試內(nèi)容見(jiàn)“音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演專業(yè)基本樂(lè)科考試內(nèi)容）。

　　專業(yè)分值結(jié)構(gòu)：滿分100分。其中：音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)60％；音樂(lè)命題寫作20％；音樂(lè)作品聽(tīng)辯10％；專業(yè)面試10％。

　　（二）音樂(lè)教育方向

　　1、考試項(xiàng)目

　　（1）聲樂(lè)演唱。

　　（2）鍵盤樂(lè)器演奏或其它樂(lè)器演奏。

　　（3）基本樂(lè)科以及格線為準(zhǔn)，不占專業(yè)分?jǐn)?shù)比例（具體考試內(nèi)容見(jiàn)“ó音樂(lè)學(xué)、音教教育、音樂(lè)表演專業(yè)基本樂(lè)科考試內(nèi)容）。

　　2、考試內(nèi)容和形式

　　（1）聲樂(lè)考試須準(zhǔn)備兩首作品，范圍中外民歌、藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)（不含流行歌曲）。初、復(fù)試各演唱一首。

　　（2）鍵盤考試須準(zhǔn)備兩首作品。初試內(nèi)容：練習(xí)曲或復(fù)調(diào)。復(fù)試內(nèi)容：奏鳴曲或樂(lè)曲。其它器樂(lè)考試須準(zhǔn)備兩首不同風(fēng)格的作品，初、復(fù)試各演奏一首。

　　（3）演唱或演奏均要求背譜，初、復(fù)試作品不能重復(fù)。

　　3、專業(yè)要求

　　（1）聲樂(lè)：嗓音條件較好，具有一定的歌唱能力，音色明亮、圓潤(rùn)，音質(zhì)干凈，聲音有一定的可塑性。能較準(zhǔn)確地運(yùn)用普通話或原文演唱中外民歌、藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)。

　　（2）鍵盤：具有較扎實(shí)的基本功，樂(lè)曲演奏規(guī)范、流暢、完整，具有正確把握節(jié)奏、速度、較好控制力度及音色的能力。①練習(xí)曲程度不低于車爾尼299，②樂(lè)曲程度相當(dāng)于莫扎特奏鳴曲快板樂(lè)章的中外樂(lè)曲。

　　（3）器樂(lè)：具有正確的演奏方法、演奏姿勢(shì)和演奏狀態(tài)。有一定的基本功，樂(lè)曲演奏流暢、規(guī)范完整，能夠較好的體現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)容和風(fēng)格，具有較強(qiáng)的音樂(lè)感。

　　專業(yè)分值結(jié)構(gòu)：滿分100分。其中：聲樂(lè)演唱50%，鍵盤樂(lè)器演奏或其它樂(lè)器演奏50%。

　　二、作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)

　　（一）作曲方向

　　初試：

　　1、聲樂(lè)曲創(chuàng)作。按指定的歌詞創(chuàng)作一首帶鋼琴伴奏的歌曲。

　　2、器樂(lè)曲創(chuàng)作。按指定的音樂(lè)片段創(chuàng)作一首小型器樂(lè)曲。

　　復(fù)試：

　　1、和聲。

　　（1）形式：為指定的高音旋律和低音旋律寫作四部和聲；

　　（2）程度：一級(jí)關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào)范圍內(nèi)容。

　　2、樂(lè)理。音樂(lè)基礎(chǔ)理論內(nèi)容。

　　3、面試。

　　（1）鋼琴演奏：相當(dāng)于車爾尼299程度以上練習(xí)曲一首、復(fù)調(diào)樂(lè)曲一首、相當(dāng)于奏鳴曲快板樂(lè)章的樂(lè)曲一首；

　　（2）民歌（或戲曲、說(shuō)唱）演唱；

　　（3）對(duì)自己作品進(jìn)行分析演奏演唱；

　　（4）其他：對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、創(chuàng)造性考查。